教无涯，研不止。5月23日，阳光灿烂，风儿轻轻，教研活动如约而至。为了进一步明确小学语文口语交际教学的目标，优化口语交际教学方法，提高教师驾驭口语交际课堂教学的能力，斛山一小全体语文教师开展了小学语文口语交际教学主题研讨活动。
本次教研活动是由五年级一班王华老师执教的一节口语交际示范课——《我是小小解说员》。王老师用她那甜美的笑容，动听的声音把我们带进了课堂。
王老师播放课前小视频带领同学们走进本节课的学习。
王老师讲解了本节口语交际课的教学目标和教学重难点。
王老师提出问题，让同学们进行小组讨论。
王老师让同学们上台扮演小小解说员。
王老师为优秀的小小解说员颁发荣誉证书。
本次口语交际活动，培养了学生们的表达能力，拓展了孩子们的视野，同时还训练了他们的胆量，是一次成功的活动。
精彩的课堂结束后，在校长的指导下，教研小组全体语文老师对王老师这节课进行了研讨与交流。大家积极探讨、大胆反思、主动学习、认真总结，在交流中取长补短，达到了教研活动的目标和良好效果，使我们在教学方面得到了磨练、提升、成长、切实提高了教育教学水平和专业素养。
每一次教研活动，都是一次美好的相遇，在大语文时代，身为语文科教师的我们任重而道远，沐东风而砥砺前行，也相信：我们努力的每一步都是离成功近一步。路漫漫其修远兮，探索途中，我们会遇见清风明月，会遇见更好的自己！