五月的阳光格外灿烂，五月的花儿分外妖娆，五月的楚才校园充满了勃勃生机。为全面贯彻践行“双减”精神，以五育并举赋能立德树人教育方针，促进学科教学全面均衡发展，提升学生各学科素养，促进小学生全面可持续发展，楚才小学于5月4——5月22日开展了“绽素养风采 享快乐童年”为主题的学生学科核心素养展示周活动。
为了让活动开展有序、有实效，在学校统筹安排下，成立了以肖俊芳校长为组长的活动领导小组，并制定了学科素养展示活动方案。整个活动历时三个星期，形式有“语”妙绝伦 、“算”无遗策、“综 ”彩纷呈，形式丰富，可谓丰富多彩。
在全体综合组教师的精心组织下，分年段举行了软陶制作、剪纸、英语听说写等比赛。张梅、肖振英和胡译文三位老师组织一二年级学生，举行了一场软陶制作比赛。学生们兴致勃勃，尽情发挥想象力，制作出一件件可爱又别致的作品。既锻炼了学生动手、动脑能力、协调能力，又培养了学生耐心、细心的性格。孩子们在制作中体会自己动手的乐趣，体验成就感。
郑莉莉、郝仁红两位老师组织五年级学生举行了一场剪纸比赛。瞧，心灵手巧的孩子们通过静心思考、细心观察、耐心剪制，一幅幅喜庆祥和的剪纸作品悄然绽放。
谢颖老师组织高年级学生举行了一场英语技能比赛。主要对学生进行了听力、阅读和写作技能的比赛。通过比赛活动，培养了学生主动参与意识和竞争意识；培养了学生学习交流的能力，并学会总结与反思，保持发扬优秀一面，同时也认识自己的不足；增强孩子们的自信心和抗挫能力。
一年级的老师针对学生年龄特点，进行了词语拼音大闯关展示比赛。孩子们虽然年龄小，但是热情非常高，每位同学热情投入，一个个优美的汉字在指尖跳跃，书写出一张张整洁满意的答卷。
二年级组的老师为小朋友们准备了一场“语文”大餐。孩子们在语文组老师的组织下，阳光、大方地展示自己的语文素养。瞧，孩子们参与积极性真高，一会儿在“词语积累屋”龙虎争斗，一会在“创意表达坊”你追我赶。激发了孩子们对语文学习的兴趣，而且让孩子们懂得了语文就是生活，生活即语文。
春风起，百花开，撷一片诗意，展露芳华。语文组中高段教师为孩子们准备了一场古诗文知识竞赛，同学们在亲近诗文中陶冶性情，在吟诵中提升古诗词素养。这样的古诗词大赛，唤醒了每位同学心底最亲切、最温暖的文化记忆，唤醒了作为中国人的骄傲与自豪!
数学组低段教师为孩子们带了精彩的口算比赛。主要是对学生计算能力、计算顺序、计算方法的考察。老师们从口算、竖式计算、脱式计算等不同的计算形式着手，适当增加计算的梯度，着重体现素养展示的层次性。比赛开始的铃声一响，教室里就变得悄然无声，孩子们迅速进入状态，个个神情专注，满怀信心，严肃认真地思考、谨慎细致地计算，耐心细致地检查，个个都争当“计算小能手”，表现出人人争先的良好竞争氛围。
数学来源于⽣活，也应⽤于⽣活。为激发学⽣学习数学、钻研数学知识的兴趣，提⾼学⽣分析问题和解决问题能⼒，数学组高段举⾏解决问题⽐赛。⽐赛由数学教研组教师精⼼设计，设计出了不同梯度和层次的题⽬。⽐赛中，同学们都能细致、认真审题，⼯整书写，自觉遵守比赛规则，充分展⽰了⾃⼰的解题才能和问题解决技巧，个个都要争当解决问题⼩能⼿。
此次学科素养展示活动与“清廉校园”建设有机结合，不仅增强了全体教师的凝聚力，提升了学生的综合素养，而且优化了教学活动，深化了课堂教学改革，促进了学科教学全面均衡发展，提高了学校教育教学质量，让“双减”政策真正落地生根！
聚焦学生发展核心素养，
发挥学校学科育人价值，
落实国家“双减”政策！
楚才小学，一直在路上！
文字：程菊娥
供图：全体教师
审核：学校办公室