春天之所以美好、富饶，是因为它经过了最后的料峭。数学之所以神秘，是因为它不止用于星空之上，也用于生活之中。而一堂好课的反馈，不仅是学生掌握多少知识，而是学生如何将数学思维回馈于生活。接下来就一起欣赏学生眼中的数学吧！
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这些作品的呈现，不仅响应国家作业“双减”政策，丰富学生的假期生活，而且也将“宝鸡好课堂”的评价标准落实到位。激发了学生学习数学的兴趣，提高了学生发现数学问题的能力，培养了欣赏数学美的眼光。
在学生的眼中，线条也活过来了，图形也动起来了，一幅幅美丽的作品正是学生眼中的数学。
而一个个普通的假期，在他们眼中也变得不普通的。如何选择交通工具，去哪里游玩，甚至最火爆的淄博烧烤在学生眼里也存在着许许多多可以探究的数学问题。
小小的纸张，蕴含大大的智慧。本次假期礼包充分展示了我校八年级学生的数学素养——能将课本上的知识转化为实际问题，能用数学的眼光去发现问题，能用数学的思维去思考实际问题，能用数学的知识解决实际问题。学生通过此次作业丰富了数学认知，强化了数学知识技能，使学生受益匪浅！
文 稿｜肖春宝
图 片｜卢 露