春风有信，花开有期，倾听花开的声音，我们能读懂花的心思，倾听溪水的歌声，我们能读懂山林的呼吸，倾听孩子的心声，我们能走进孩子的心灵。每个孩子都有自己的花期，我们要做的就是遵循规律，静待花开！科学幼小衔接让孩子顺利度过幼小衔接期。
学前教育是基础教育的有机组成部分，是教育生态链接中的重要一个环节，为科学推进幼小衔接，大力发展学前教育，我园从多方面进行了幼小衔接工作。
当我们迎着朝阳，牵起孩子稚嫩的小手走进幼儿园大门的那一刻起，我们，就为幼小衔接做好了准备。
身心准备：身心准备主要指向往小学，情绪良好，喜欢运动，动作协调……
健康的身心是一切的基础与前提，在日常生活中，热闹的是晨间锻炼，丰富的篮球大循环，精彩的篮球操表演，让孩子们的身心愉悦，身体棒棒！
生活准备：生活准备主要是生活习惯、生活自理、安全防护、参与劳动……
通过自理能力比赛，逐渐让孩子们树立自我认知、自主管理的意识，通过消防演练、防溺水儿歌、手势舞等让孩子们正确掌握安全防范知识，小朋友们在幼儿园照顾植物、收拾玩具、整理图书，在劳动中提升自我价值，塑造健康品行。
社会准备：社会准备主要是交往合作、诚实守规、任务意识、热爱集体……
制定班级公约、孩子们自觉遵守，在活动中大胆操作，相互合作，在游戏中大胆尝试，自主游戏。让幼儿感知幼儿园一切都是那么的和谐、自然、温暖和开心。
学习准备：学习准备主要是好奇好问，学习习惯、学习兴趣、学习能力……
幼小衔接不仅是知识的储备，习惯的养成，也是能力的培养，创意美术，创意手工，鼓励幼儿阅读提高学习兴趣和基础学习能力，有助于入学后更加主动、持久的投入学习。
小学和幼儿园有什么不同呢？让我们听听孩子们的想法吧！
观小学初体验，幼小衔接零距离：成长就是相遇，孩子们第一次和小学相遇，零距离接触，带着惊喜、期盼和心中的疑惑踏进了陈楼村小学的大门，开启了他们的小学之旅！
向着梦想出发感受小学课堂，赴一场小学之约，愿时光有力，让未来可期！
孩子们带着好奇和满心的喜悦感受小学的校园和环境，接着，他们依次参观了餐厅、宿舍和植物区……每个人眼里流露出的尽是好奇与向往！但愿此行是你们收获满满的一天，愿你们在新的学校里能够茁壮成长，掌握更多的知识！
通过观摩，小朋友们发现：幼儿园的集体和小学的集体都是一起游戏、一起学习、一起活动、一起欢笑、一起成长的另一个家园，集体的温暖更加激发了幼儿上小学的渴望。幼小衔接，从小班入园到大班毕业，将一路延伸到幼儿未来的生命旅途，相信在幼儿园、小学、家长三方面的携手努力下，水磨村幼儿园的孩子们一定能顺利的度过幼小衔接的关键期！
每个孩子都有自己的花期，我们要做的是遵循规律，静待花开！希望九月的你们，满怀热情、步伐从容！孩子们，加油吧！💪💪
水磨村幼儿园——大班
2023年5月23日