为贯彻落实教育部“五项管理”及“双减”工作要求，切实减轻学生课业负担，充分发挥作业育人功能，有力提高教育教学质量。云山小学制定了“双减提质助推教研力，特色增效幸福云山娃”为大主题的实践性探究作业。
云山小学三年级数学组在深耕课堂的同时努力提升作业设计的质量。确保作业设计的科学合理，减量增效，以实践性作业为载体，提高学生的综合实践能力、动手操作能力和对知识的探究能力。让学生在实践中经历知识的形成过程，发现数学内在规律，领悟数学知识与实际生活的联系。本次实践作业的主题为:“千米和吨”。学生精心设计了手抄报，通过整理、设计、绘画，让“千米和吨”的知识在学生头脑中留下清晰的印象。活动过程不仅提高了学生的实践与设计能力，也积累了丰富的数学活动经验。
班级作品展示
优秀作品展示
全面深化教育改革背景下，小学数学作业设计愈加受到重视。学生将现实生活中和自己想象的图形画在画板上。这种作业不仅可以跨学科激发学生参与兴趣，将数学元素与绘面元素巧妙地结合在一起，又能加深学生的理解，以及锻炼学生知识灵活应用能力。以“活作业”培养学生学习兴趣，使不同发展水平的学生都能得到成长，锻炼学生思维能力和知识应用能力。