课堂展风采 反思促成长

周周
创建于2020-12-15
阅读 1323
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

课堂展风采    反思促成长

——平利县城关小学体艺组听评课活动


  一条路,一个人可以走的更快,一群人可以走的更远,路漫漫其修远兮,有你们的陪伴才是征程中最美的风景。

——致体艺组


  为了提高我组教师的业务素质和教学能力,促进教师专业成长,搭建教师们相互学习、交流借鉴、共同提高的平台,学校于2020年12月8日至12月11日,特开展了体艺组听评课活动。

  本次的听评课活动,我组老师非常重视,能够全员参与。短短四天,13位老师进行了授课,讲课的老师认真备课,积极准备,听课的老师专心致志认真听课,他们不仅关注教师的教,而且关注学生的学,用心地做着听课笔记,不放过每一个环节。课后,听课的老师对每一节课都提出了自己的想法和建议。


  本次活动为教师们提供了一个思考、交流、研讨的平台,大家互相学习,相互交流,拓展了教师的教学思路,是一次学习与探索、总结与锻炼、促进与提高的机会。体艺组所有老师都表示要进一步提高课堂质量,并实行多教研,多听课,多讨论,多实践,多反思,互学,互帮,互助,让整个体艺组拧成一股绳,为成为更好的自己而不断努力。 相信在这个团队中每一个人通过磨练自我、提升自我、成就自我,定会遇见最好的自己。

体育课展示

陈娟老师


谢小涵老师


       陈娟和谢小涵两位老师讲授的是《立定跳远》,两位老师从教学器材、教学内容、教学方法等几方面都做了充足的准备,教学的手段多样有效,都以小体操垫为主线进行引导,让孩子们体会高度和远度,并设计了一系列的分解练习来帮助学生理解立定跳远的动作要领,通过游戏与各种活动,充分激发了学生的竞争意识,同学们都表现出了好胜的一面,使孩子们在轻松愉悦的气氛下掌握了立定跳远的基本技术动作。

周春老师



       周春和胡翔两位老师讲授的是《小篮球原地运球》,两位老师的课堂环节设计的新颖和合理,尤其是在给学生发篮球、收篮球的时候都是以游戏的形式进行,组织的井然有序,活而不乱。在教学中教师也遵循了由分解到完整、由简到难的原则,老师用自然的语言和教态,给听课老师留下了深刻的印象,展示了扎实的基本功。

谌伟老师

覃紫皓老师

  谌伟和覃紫皓两位老师都上的是游戏课,分别是《换物接力》和《迎面接力》,两位老师们课前都进行了充分的准备,从准备活动到教学内容的讲解,从小组练习再到集体比赛,一步步加深学生对接力技术的掌握,真正体现了在学中玩,玩中学,使整节课变得生动活泼。

       体育组的老师们听完课后,畅谈听课感想,并提出改进建议:练习密度和强度可进一步加强;辅助器材的使用可以进一步改进;课堂中细节还应关注;驾驭课堂的能力还有待提高,教学环节设计还可以更加精巧,更富趣味性等,老师们都针对自己的情况一一记录,认真总结。在整个过程中,上课的老师专业能力得到提升,听课老师也有所收获。

美术课展示

  美术组杜鹃、陈雅倩、熊艳、屈琼四位老师参加了本次公开听评课活动。杜鹃老师讲授的课程是《自行车写生》,让学生根据图片对自行车写生,再仔细观察中体会自行车的细节之美。陈雅倩老师讲授的课程是《色彩的色相》,引导学生明白色彩跟人一样是有相貌和名称的,通过小组创新的形式让学生利用色彩的丰富性进行大胆创作,感受色彩的变化之美。熊艳老师授课内容是《百变花团》,本节课利用剪纸这个民间传统艺术,对启发少儿的想象力,锻炼心灵手巧和培养学生热爱民族文化有着不可低估的作用。屈琼老师讲授的课程是《谁画的鱼最大》,让学生利用基本形画鱼,通过大小对比看看谁画的鱼最大。

         

杜鹃老师

陈雅倩老师

熊艳老师

屈琼老师

音乐课展示

  汪娟老师为我们带来的是四年级音乐第10课《我和你》,这首歌曲是2008年北京奥运会开幕式的主题曲,由陈其钢作词曲,中国歌手刘欢和英国歌手莎拉·布莱曼演唱。课程伊始,汪老师播放了开幕式演唱的视频,孩子们仿佛身临其境,都被奥运会的盛况震撼,被歌曲的旋律感动。接下来,汪老师通过聆听,模唱,律动,画旋律线等方式,循序渐进的引导孩子们欣赏歌曲,发现相似乐句,突破重难点,在轻松快乐的氛围中不知不觉就学会了歌曲,通过学唱歌曲,孩子们虽然没有亲临奥运现场,仍为祖国骄傲,为自己是中国人而自豪!

汪娟老师

  汤楠楠老师讲授的歌曲《青春舞曲》,这是一首维吾尔族民歌,歌曲活泼欢快!汤老师通过新疆的特色风景,乐器,美食让学生对新疆有了初步的认识,通过聆听、感受、模唱、舞蹈表演、乐器伴奏,让孩子们在歌曲中了解了新疆人文特点,不论男女,都是能歌善舞的!

汤楠楠老师

  王曼老师讲授的是三年级音乐第9课《数蛤蟆》,这是一首活泼风趣、地方色彩浓郁的四川民歌。王老师在课前制作了青蛙头饰,全课以“我们是一群快乐的小青蛙”为主线,通过聆听,模唱,发声练习,歌曲编创,小乐器伴奏等方式,力求让孩子们学的轻松,学的快乐!

王曼老师

         马东冬老师讲授的歌曲《左手和右手》,这是一首受低年级学生喜爱的儿歌,歌曲巧妙的运用3 5 6三个音组成,老师通过歌曲的唱游活动,培养学生相互合作,协同表演的能力。通过学习这首歌曲让孩子们认识到自己左手和右手的重要性,以及与同学之间的感情也要像左手和右手一样团结协作,一起努力,共同进步!

马东冬老师

  这次公开课对于老教师是一次展示,对于新教师来说是一次锤炼是一次崭新的开始,在课后老师们针对每个人的优缺之处一一进行点评,各抒己见,虚心听取,在磨练中共同成长,共同进步。

  “学而不思则罔,思而不学则殆”,反思是进步的动力,每一次听课评课都是教师成长的机会,只有不断在反思中才能有所收获。

       “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,在以后的教学中,我们也将不断提升自身素质,搏众家之所长,提高驾驭课堂的能力,让学生爱上体育和艺术课。


阅读 1323
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉