为落实省、市心理健康教育工作的布署 ，积极营造积极向上、健康文明的心理健康工作，为学生树立正确的价值观、人生观，引导学生充分认识心理健康对教育自身发展的重要性。近日，我总校各小学开展“关爱自我、了解自我、接纳自我、关注自己”活动为主题的心理健康日教育活动。
高度重视、加强领导。 各校开展“5.25”心理健康节为主题的班会，有助于普及心理健康知识，增强学生心理素质，帮助学生树立正确的心理健康标准，为学生快乐健康成长提供最佳的教育环境。
广泛宣传，精心组织。各校制作手抄报、美丽心灵卡进行正面宣传健康教育，“5、25”的谐音为”我爱我”提醒大家珍惜生命、关注生命。通过关爱自己、了解自我、接纳自己，关注自己的心理健康和心灵成长，提高自身心理素质，进而爱别人、爱社会，大家一起共创美好的和谐社会。
本次的“5、25”心理健康节活动提倡学生爱自己，珍爱自己的生命，关爱他人，关爱社会。既培养了学生乐观向上的心理素质，又促进了学生的人格健全发展；此次活动在校园内形成了良好的育人氛围。