高二1班刘兴宇
刘兴宇同学学习态度端正，积极参与集体活动，认真对待学业，总能够保持高强度的注意力，专心致志地完成作业。他肯吃苦，有毅力，勇于挑战。课堂上的他积极参与课堂讨论，总能用简洁而有力的语言表达出深刻的思想。课后的他酷爱阅读，善于抓住核心主旨内容并且提出自己的见解，主动解决问题和寻找新的学习资源。学习上明显的进步让他表现得更加自信和成熟。
高二2班齐若彤
齐若彤同学内秀而严谨。虽然在班级内总是默默无闻，但详细全面的语文笔记、密密麻麻的练习册，映出了青春的拼搏。语文是积累的学科，她周密地安排时间，从不荒废，假期学习也不缺席，反而更加刻苦认真，持之以恒。在课间，她总是会耐心地帮助同学们解答问题，毫无保留地教给他们自己的解题方法与学习技巧，与同学共同进步。但她认为自己的成绩决不止于此，今后将更加努力，不断超越，成为更好的自己。
高二3班陈丰羽
陈丰羽同学在语文学习中成绩出色，她坚信天道酬勤的道理，人生激越之处，在于永不停息地向前。在日常学习中她勤奋努力，认真对待每一次早读和课前任务，将有限的时间充分利用，把长篇文章划分层次，理解记忆，便能在较短的时间内熟练背诵。课余时间加强阅读和积累，提高理解与素材运用能力。语文的学习不是一蹴而就的，艰难的道路通常通往高处，唯有以理想为马，脚踏实地，砥砺奋进，才能在学习中有所收获。
高二4班王奕洁
于喧嚣吵闹中平静似水，于晨昏变化中埋头深思，于他人欢笑时劳勉学业……王奕洁同学用微笑克服困难，用坚持进行攀登，用奋进诠释追求，课上精神专注，课后毫不懈怠。一路走来，从不言败，“再坚持一下”的韧劲在她青春灿烂的脸上熠熠生辉，点点滴滴、日积月累铺就了她的进步路。她始终相信“狭路相逢勇者胜，勇者相逢智者胜，智者相逢勤者胜”的箴言。她不喧哗，只是埋头；她不骄傲，依旧奋楫；她不停滞，依旧健步。荷叶正青，芙蓉才盛，一步一个脚印，令人钦佩。相信她定能“鲜衣怒马少年时，不负韶华行且知”。
高二5班朱博文
语文学习是一个"博观约取，厚积薄发"的过程。朱博文同学每一天都在语文园地跋涉，每一刻都在超越自我。“读、写、背”是语文永恒的主题，他用琅琅书声表达自己对语文的热爱，每一篇课文他都是第一个完成背诵。他在背诵中找到学习语文的快乐，用古诗词润泽自己的心灵，他积极参加诗词大赛和朗诵比赛，并取得优异成绩。他用自己的“博学”带动班级学习语文的热情，他用自己的“文雅”引领班级学习新风尚。他学习认真、踏实、刻苦，也有较强的意志力，全科学习成绩上保持稳定并处于班级前列，是当之无愧的语文学科之星。
高二6班高甜媛
一撇一捺写不尽她的努力，一横一竖道不尽她的用心。高二六班高甜媛同学语文成绩优异，荣获本周语文之星称号。她学海泛舟，用一颗朴实、忠厚、恪守理想、懂得感恩的心，自始至终，永不懈怠地挥动她的双桨，宠辱不惊，却矢志不渝地驶向理想的彼岸! 岁月流逝，她用微笑面对一路的坎坷和不平，用乐观、自律诠释她追求的执着与快乐。将学海风浪，当成她前进路上动听的协奏，走过惊涛拍岸的旅程，面前终会是姹紫嫣红的春天。
高二7班王冰雨
“不积跬步，无以至千里”，王冰雨同学在语文学习上善于思考，勤于实践，她坚持博学之，审问之，明辨之，笃行之，不浪费每分每秒。她坚定文学之心，学习中华文化；她坚定学习之心，不负时代韶华。她认真学习，脚踏实地，对语文学习保持热忱，怀有赤城之心。相信她也把对语文的热爱和学习方法衍生到其他学科的学习中，从而实现自己的全面发展。
高二8班解佳慧
作为班里的学习委员，解佳慧同学上课专心听讲，积极回答问题，课下认真整理笔记，遇到不懂得问题及时请教老师，做到高效学习。平日里，她认真完成老师布置的各项任务，热心帮助同学们解决困难，努力调节好学习与生活之间的平衡。相信今后她会更加努力，不辜负老师和家长的期望。
高二9班陈奕飞
该生在语文学科中成绩优异，在期中考试中获得语文学科学习标兵的荣誉称号。在语文课上，她认真听讲并积极思考老师提出的问题，课下她根据要求按时背诵课文，不会的问题主动寻求老师的帮助。同学询问问题时，她热心帮助同学。在对待语文学习时，她能严格要求自己，认真完成老师布置的作业，是老师眼中的好学生，同学心中的好伙伴。
高二10班吴昕雨
庭有良木，亭亭如盖。来自高二年级十班的吴昕雨同学，秉持如疆场白杨般的坚韧与夹道冬青般的热情，积极投身于学习与日常生活中，以独特的人生态度栽培属于自己的沙海绿洲。在学习上，她切记”学如逆水行舟，不进则退的先贤之诫，牢记初心使命，以自律与勤勉共谱青春之歌；在日常生活中，她尊师重道、乐于助人，以太阳般的温暖和乐观感染着身边，每一位同学。“纵有狂风九万里，我意乘风破万里”在今后的学习生活中韩，吴昕雨同学也将以鹏鸟扶摇而上的决心，破除海上云雾，奔赴梦想彼岸。
高二11班郭恒麟
郭恒麟同学对语文学习有着浓厚的兴趣，喜爱语言文字中所蕴藏的超越时空的美感，有时一句话一个字都能让他浮想联翩，如醉如痴。喜欢徜徉在语文天地中，把文章奉为知音，阅读，朗诵，摘抄，写作是他每天坚持做的事情。热爱与积累使他的语文成绩逐步提高，业余时间他积极参加校内外的语文活动，获得了全国中学生科普科幻征文大赛山东赛区一等奖，校语文节剧本创作比赛一等奖，古诗文默写大赛二等奖等。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，未来他还将继续遨游书海，乐此不疲。
高二12班杨思娴
词润芳华，文韵飘香，腹有诗书气自华。杨思娴同学一直以来保持着对文学赤诚的热爱，有着深厚的语言功底和良好的素养积淀。日常课堂上，她能紧跟老师做好笔记积累，重视基础背诵，成绩在年级中名列前茅，曾获得语文学科标兵的荣誉称号。平时课下里，她注重广泛涉猎名种诗词名篇，坚持做好摘抄随笔，丰富自己的素材积累，在日复一日的坚持中练就了出色的文笔。在不久前举办的语文节活动中，她踊跃参加，在古诗词默写大赛，课本剧改编活动中拔得头筹，脱颖而出，是当之无愧的“翰林新秀”。
高二13班李金丽
李金丽同学在语文学习上有勤勉刻苦的习惯，也有执着坚韧的品格，有缜密灵活的思维，也有深刻独到的见解。她是踩着理化生的浪头奔跑的弄潮儿，也是踏着文学的云朵翩跹的舞蹈者。“腹有诗书气自华”，她的身上仿佛缭绕着书香。她认为，在书海遨游，是人世间最美好的事情。泛舟书海，她怀着一颗恪守理想、懂得感恩的心，自始至终，永不懈怠地挥动双桨，宠辱不惊，却矢志不渝地驶向理想的彼岸！李金丽同学以文学为乐趣，以写作为自豪，以超越为目标，从屡遭打击到崭露头角，从默默无闻到锋芒毕露。相信胸怀理想的她一定会不断超越，创造新的辉煌。
高二14班王韵涵
我是高二十四班的王韵涵，当选本周语文学科素养之星。在听课期间，我能严格要求自己，认真做好听课笔记，不走神紧跟老师思路。对于不理解的知识点，在课下我也会及时询问老师。平时经常与同学进行语文知识素养的小比赛，课后经常观看与与语文有关的视频来拓宽语文知识面，背诵古诗文等等，并且在学习之中体会学习语文的乐趣。
高二15班崔桐川
崔桐川同学热爱文字，热爱阅读，语文成绩优异。他博闻强识，理解力强，对文字感悟力强。语文课上，他紧跟老师思路，目光炯炯有神；课下，他利用课间阅读，兴趣盎然。他认为，与书中形色各异的人和事交融在一起，便会发觉生命的深意：跌倒没什么，爬起来继续朝前走；失败没什么，一切再从头开始。相信语文之星崔桐川同学会继续闪闪发光！
高二16班乐梓妍
乐梓妍同学平时热爱文学，手不释卷，沉醉于文字的强大吸引力中。在诗词中，她感受千年历史传统意蕴，在小说中，她阅遍世间百态，在散文中，她感同身受作者繁杂情感……同时在读书后她将其化为自己所用，领悟作者在文字背后隐匿着的真情实感，八千里路云和月，全部在阅读中走入心灵的海洋。岁月失语，惟书能言，她相信在经过广泛的阅读与积累后，定能云程发轫，万里可期。
高二17班张涵玥
对于语文学科的学习，张涵玥同学平时注意学会运用老师所总结的大体答题框架，并在平时的练习中寻找同类题目的共通之处，在此基础之上再自行根据具体问题发展思路，并结合文章内容进行简要分析。其次她认为基础背诵是语文学习中不可或缺的一环，并且文言文知识的积累对文言文阅读及翻译都影响颇深。最后，上课状态是语文学习进步的前提，在平时张涵玥同学也毫不松懈。
高二18班姚肃羽
高二18班姚肃羽，担任语文课代表，语文成绩优异。书籍是通往世界的窗户。她热爱阅读，认为阅读是一场有趣的旅行，带你领略一处处唯美风景。她凭借着丰富的阅读量和知识储备，在语文学科上表现出极强的文本分析和思考能力。注重积累，勤于写作，提升了她的文笔。走进语文，热爱语文，她与我们共同体会语文之魅力！
高二19班马业勤
她踏实认真，学习态度端正，勤奋学习，刻苦钻研，努力做到精益求精。严格要求自己，遵守学校规章制度,积极参与学校活动。她尊师敬长,尊重他人。说话和气，待人有礼。诚实守信，坚持实事求是。乐于帮助同学，积极参与社会实践活动，有较强的集体荣誉感和社会责任感。此外，她喜欢阅读古诗词文，学习中华优秀传统文化，提升自身文化素养的同时努力为传承中华优秀传统文化尽一份力量。
高二20班于田洁
学海泛舟，你用一颗朴实、忠厚、恪守理想、懂得感恩的心，自始至终，永不懈怠地挥动你的双桨，宠辱不惊，却矢志不渝地驶向理想的彼岸!书山长旅，你用微笑面对一路的坎坷和不平，用坚持、奋进诠释你追求的执着。自强不息、不甘人后，注定会让你终有一天会攀上高山之巅!善解人意，认真负责，注定会让你在人生舞台风生水起。岁月无声，你宠辱不惊，将理想悄悄藏在心底。你默默无闻、却矢志不渝地在语文的世界里奋起直追!天道酬勤恪守理想并勇于追求，世界都会向你微笑!鉴于你在语文中的良好表现，特授你“语文之星”称号!