为了积极贯彻落实劳动教育对于新时代立德树人的重要意义,引导学生树立正确的劳动观点,弘扬劳动精神,提升劳动能力,养成良好的劳动习惯和品质,促进学生德智体美劳全面发展,晁陂镇蒙古族中心小学中心小学坚持“五育并举”,强化劳动教育,把学生劳动素养作为衡量学生全面发展的基本内容。学校开展了丰富多彩的劳动教育实践活动,使学生通过实践活动感知劳动乐趣,养成劳动习惯,掌握劳动技能。
一、利用国旗下讲话及班会课开展劳动教育为主题的班会课
二、清洁校园,整治环境
校园是同学们学习和生活的地方,保持校园环境整洁是每个学生的愿望和责任,因此同学们每天到校后的第一件事就是拿起洁具,把教室和卫生区打扫得干干净净。此外,同学们还在校长和老师的带领下来到校外,捡拾校门两侧及马路对面的甬路和草丛里的垃圾。同学们在挥洒汗水中体会到了劳动的乐趣与价值,更认识到了保护环境要从自身做起,要增强环保意识,不随手乱扔垃圾,自觉维护校园及周边环境的干净整洁。
三、争做“家务劳动小能手”
在“五一”劳动节期间,学校开展了学生居家劳动实践活动,倡议同学们在家中积极参与劳动实践,承担力所能及的家务,争做“家务劳动小能手”。同学们积极参与,不仅做了力所能及的家务:叠被子、扫地、刷碗、整理房间等,还在家长的指导下,尝试制作美食。
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精彩人生,始于劳动。我校通过开展丰富多彩的劳动实践教育活动,将劳动教育落在实处,以劳促教,把劳动教育融入到学生的成长与习惯养成中,真正落实劳动教育,帮助孩子全面健康发展,做新时代爱劳动的好少年。