——参加厦门市特殊教育心理健康教育教学研讨活动暨福建省特教改革试点校心理健康教育项目交流研讨会之纪实二。
2023年5月22日，厦门市特殊教育心理健康教育教学研讨活动暨福建省特教改革试点校心理健康教育项目交流研讨会在福建省厦门市举办。我校吴小苑副校长带队前往参加会议。这一天，我们参观校园、观摩课堂、聆听讲座。活动安排巧妙，收获满满。
厦门市特殊教育学校张碧燕老师的孤独症职业适应课渗透心理健康教育：《芳香手作：茶树精油》。张老师通过结构化视觉提示卡、小组合作、同伴互助等形式，帮助学生辨别手作材料，掌握茶树精油的制作方法，感受职业体验的快乐，提高了学生的职业所需素养。
厦门市特殊教育学校林妍莉老师的听障数学课渗透健康教育《一元一次不等式的应用》。林老师从学生小诺在奶茶店实习过程中的奶茶制作果汁含量、奶茶套餐定价和奶茶食材采买问题入手，帮助学生从实际问题中抽象出数学关系模型，积累运用一元一次不等式解决实际问题的经验，使学生体会到一元一次不等式的应用价值，在数学学习探索中建构学生积极心理的“好奇心”和“团队精神”。
北京师范大学的郑璇教授和厦门市教科院的李玉影研究员，分别从自身的专业角度对两堂课给予了高度肯定和评价。指出教学过程中教师应更巧妙运用鼓励性教学语言，发掘学生潜能，看到其闪光点，帮助学生认识自我价值感，获得其健康生活的信心。
湖南师范大学的胡义秋教授，作题为“基于系统观的学科渗透心理健康”的讲座，胡教授从系统观理论和如何进行心理健康渗透两大模板，系统化地讲述了心理健康教育的落实策略和方法，增进了参会教师对学科渗透心理健康教育的理论认识。
厦门市特殊教育学校的许冬云老师主持会议，用凝炼的语言高度总结概括本次活动，研讨会圆满结束！
从“心”开始，促“心”成长；探索前行，筑梦远航。培训为我们教育和管理学生提供了方向性的指导。如何将心理健康教育工作落实到位，辐射到每一个学生，这就需要我们且行且思。以学习心理辅导促进学生乐学，以教师心理疏导促进教师乐业，将心理健康教育的种子洒遍翡翠大地，将每一寸教育土地建设成为师生心灵成长的乐园，让老师们和同学们都能真正的过上幸福完整的教育生活！