读书是教师最好的修行，也是教师“最长远的备课”。手捧书籍，就是手捧希望，开卷读书，就是打开世界之窗。木吉镇中学教师同读《给教师的建议》，大家一起领书中真意，悟教育之道。5月21日下午搭建了以“读好书·塑美德·立良行”为主题的第四期读书分享会平台，8名教师开启读书分享之门，促你我共成长!
与其说是分享，不如说是思想的互换与碰撞。老师们有的从自己的阅读经历出发，结合自己的教育教学实践，声情并茂地畅谈自己的读书所得，抒发自己在读书中的感悟、成长、享受的喜悦；有的叙述了在教育大师的引领下，自己教育观念的更新、精神的洗礼……
吾尼且木老师说：不断的丰富自己的知识，丰富自己的教学方法，才能更好的吸引学生，管控学生的注意力从而提升自身的教学质量。确实，在学生汲取知识的同时，我们教师也要不断提升自己。
布威佐合热老师用她几十年的工作经验声情并茂地告诉我们，劳动在智力发展中起着重要的作用。热爱劳动的学生有着好钻研的头脑，我们也要鼓励学生走向自主合作探究性的学习之路。
阿米乃老师分享《32·教儿童利用自由活动时间》说：“对孩子们来说，给孩子一定的自由玩耍时间能够帮助孩子健康成长”。
李云隆老师讲了他在教学实际上所采取吸引学生注意力的方法，我们也可以根据自己所带班级的情况分享了一些让学生集中注意力的实用方法。
布威再乃普老师说：“作为一名新老师，她在用行动引导每个学生去接近的爱好的发源地，让学生产生对功课的热爱和智力的积极性”。
通过现场投票的方式，本次读书分享会评出了前三名，并由木吉镇中学校长努日艾力、党建办主任李东东、工会主席刘洋为三名获奖教师颁奖。
最后，努日艾力校长作总结发言，他指出：本次读书分享会很精彩，通过读书感悟经验分享，能够更引发各位老师对课堂、对教学、对教育的深度思考。读书，我们一直在路上；交流，我们一直在行动；共享，以好书为友，与智慧牵手。愿每位老师在活动中与书为伴，以书籍陶冶性情，以书籍涵养气质，以书籍提升专业素养，去遇见美好，也为了遇见更好的自己！