百舸争流竞风采 以赛促教共成长——青龙中心小学2023学年春季学期语文名师工作室技能竞赛

偲偲
创建于2023-05-22
阅读 2727
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

  “一枝独秀不是春,百花齐放春满园”。名师工作室的教师们正如盛放的百花,在青龙小学美丽的校园中竞相开放。为加快我镇青年教师素质提升步伐,适应教育教学改革需要,青龙中心校以教师专业化发展为指导,以教师技能竞赛为推手,于5月22日在青龙小学开展了语文名师工作室技能竞赛活动。

  此次活动以11123学习常规为主线,体验式“四步八环节”模式落实“双减”,实现教学质量“双升”为主题,竞赛项目包括课堂教学、教案、课件、基本功展示四项内容;其中,小学基本功展示为普通话、粉笔字、简笔画任选其一。

教师献课 垂范引领

01张思老师执教《巨人的花园》

  张老师抓住花园情景及人物态度的变化,通过朗读感悟童话表达上的特点,感受童话的魅力。从全面发展学生语文素养的基本点出发,立足于教材,又创造性地运用教材资源,把《巨人的花园》看作是师生对话的“话题”和案例,为学生学习童话,学习语言,提供了多样的条件和途径,使学生对学习内容和形式始终有着期待,极大地激发了学生学习语言的热情。

02 顾春梅老师执教《牧场之国》

  课上顾老师用优美的视频展现“牧场之国”,同学们感受到荷兰的美,激起学习的兴趣。整体感知课文后提出问题“说说你看到了荷兰牧场的哪些画面?”学生用简短的词语概括,并板书到黑板上。接下来紧扣本单元的语文要素,学生围绕“课文静态、动态描写在课文中的表达效果?”展开交流讨论并及时进行小练笔巩固。一路走下来,课堂很顺畅,重难点及时突破,学生收获满满。

03胡从云老师执教《荷叶圆圆》

  教师以图片和古诗揭题,以“荷叶吸引了哪些小伙伴、它们各把荷叶当作什么?”这两个任务,让同学们朗读课文寻找答案。在不断的朗读声中逐步培养学生对课文的感受、理解、观赏和评价的能力。胡老师的这堂课,让人感觉轻松快乐,胡老师那亲切的笑容,自然的教态,以及孩子们悦耳动听的读书声,仿佛夏天一股清凉的泉水,沁人心脾,使课堂成为充满爱意的课堂、富有诗意的课堂,给我们留下了深刻的印象。

04 孙文丽老师执教《浣溪沙》

  高段古诗词教学的课堂也应该是形式多样而富有活力的。孙老师精心设计,用“读准一首词、赏一处风景、品一种心情、悟一伤心境”四个活动带领学生学习,学生充满兴趣,课堂气氛活跃。诗重感情,诗重想象,没有感情就没有艺术,没有想象就没有审美。孙老师注重唤起学生情感体验,产生移情和共鸣,引起联想,由此及彼,联系生活实际,来再现和丰富作品中的形象,入境悟情,声声含情。

05 杨明娥老师执教《黄继光》

  杨老师带领学生一同走进抗美援朝战争中最为激烈的阵地战——上甘岭战役,走进“特级英雄”黄继光的动人事迹。采用体验式课堂,教师带领学习,归纳方法,同学灵活运用,通过语言和动作描写指导学生感受黄继光的英雄气概,扶放到位有适度、方法引领有高度,情感体验有温度,课堂扎实又高效。不仅如此,杨老师还适时对学生进行爱国主义教育,将文化知识传授与德育有效地结合在了一起,值得学习。

06 李丹老师执教《小壁虎借尾巴》

01:27

  李老师展示的《小壁虎借尾巴》是一篇童话故事,在这节课中,李老师教学思路清晰,课堂气氛活跃,教学手段新颖,方法多样,从而激发了学生的学习兴趣。同时在教学中语言亲切,利用图画、动作、表演、朗读、说句等教学方法让学生很好的理解课文内容。

教师基本功展示

  在第一环节课堂竞赛结束之后,我们又进行了参赛教师的基本功决赛,各位老师让我们看到教师的优秀素养,粉笔字干劲有力,普通话标准动听,朗诵声情并茂抑扬顿挫,让在座的老师敬佩非常。

名师评课 点燃智慧

  竞赛结束,进入评课环节。评委老师对今天各位参赛教师的课堂教学、教案、课件、基本功展示进行评分,点评。各位参赛教师的教案都紧紧围绕四步八环节来设计,以新课标为指导,培养学生的语文素养。课件精美,突出重难点,整个画面的设计比较合理,内容也符合学生的接受程度。课堂上,教师授课清晰、自然有序,能根据学科特点,结合自身优势,引导学生自主探究、合作交流,让学习真正发生。在对教学内容准确把握和透彻分析的基础上,创设新颖的教学情境,合理设计教学活动,以灵活多样的活动辅助教学,引导学生在知识的海洋里遨游。师生互动气氛活跃,让课堂精彩纷呈!基本功展示环节也可以看出献课教师们才华横溢,准备充分。

       活动接近尾声,评委对今天的活动进行了总结。今天的竞赛课堂以活动任务群为主展开教学,是对新课程标准实际应用的成功尝试,在日常的教学中也需注重培养学生的四个核心素养,树立三个观点,加强问题的整合设计,以学生为主体,注重学生的课堂收获。再次感谢了各位名师工作室的主持人,希望每一个成员应该向他们学习,学习各主持人的教学态度和教学理念,提高自己的教学水平。最后,评委们为今天的参赛教师颁发证书并合影留念。

共同学习 蓄能成长

  活动圆满结束,所有观课的教师们收获满满,专业技能水平得到很大提升。近年来,在青龙中心校为青年教师搭建的名师工作室平台下,在各名师的示范、引领、指导、辐射作用下,在每一次团队的教研教学活动中,青年教师的教育教学综合能力得到快速提升。

       雏凤清音,后浪滔滔。本次竞赛既是一次课堂教学的检验,更是一次磨砺和成长,青龙的青年教师们正在朝着更高更远的未来稳步前行。任重道远,师路漫漫,教师们在未来的日子里定然会再接再厉,且歌且行,迅速成长为青龙教育教学的主力军!

编辑:饶偲琦

审核:王从云

阅读 2727
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉