青少年阶段是人生的拔节孕穗期,但学生的身心发育尚不成熟,容易因学习压力、家庭矛盾等因素产生焦虑、抑郁心理,甚至发生个人极端事件,因此徐埠中学一直致力于心理健康教育。
我校多次召开行政会和教师会,进行心理健康教育部署,开展“阳光心理健康成长”心理健康教育系列活动,以强化学生的心理健康意识,营造和谐、健康的心理氛围和校园文化。
各班班主任围绕主题组织学生开展班会活动,宣传心理健康知识,提高学生的心理素质,学会自我调节等方法来增进身心健康。
王敏红老师针对七八年级的学生开展相关讲座。学生理解了不是所有的焦虑都有害,中度的焦虑能产生较高的效率,可以帮助我们提前思考、预测问题并试图解决。
徐玉霞老师对九年级考前心理进行了辅导,告诉学生考前有压力是一种正常现象,并指导学生进行了压力释放的小游戏。
本次心理健康活动,广泛宣传了心理健康知识,使我校广大师生对中小学生心理健康教育有了更深刻的认识;帮助学生们树立了正确的心理健康观念,面对焦虑,应对有方;提高同学们自主学习的能力,促使学生能够充分发挥自身的最大潜能,以适应学习和生活的需要。
撰写:刘永婷
审稿:曹小明
终审:刘文斌