“化”解万千，“学”无止境——赤峰市第二实验中学2023级高一年级化学组教师团队简介

　　王丽华，化学组年级备课组长，中学一级教师，毕业于内蒙古民族大学，毕业二十年来一直从事化学教学及班主任工作，从教以来，先后获得赤峰市级基本功一等奖，松山区级实验教学能手，松山区级教学能手，松山区级学科带头人，荣获市政府“记功”奖，多次获得松山区级政府嘉奖，多次获得优秀女教师的称号，2022年做讲座《探究新高考背景下高三化学复习备考策略》,2021年7月在《新课程教学》上发表论文《高中化学与信息技术深度融合的策略研究》，获得一等奖。2022年1月——12月参与的课题《环境教育在高中化学教学中的渗透研究》已完成，经中国教师教育发展研究院科研活动综合委员会审定，获国家一等奖。

       教育格言:  一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上，付出的是汗水和泪水，收获的却是那一份份充实、沉甸甸的情感。用心去教诲学生，用情去培育学生，无愧于心，无悔于事业。要做教坛一朵绚丽的花，绽放自己，成全别人。

　　齐瑞莲，大学本科学历，中学化学高级教师，松山区教学能手，市级骨干教师，多次获得市级基本功竞赛一等奖。她的教学理念是“和光同尘，与时舒卷；戢鳞潜翼，思属风云。”二十几年的从教生涯，她用爱心温暖学生，用知识启迪学生，用高贵的品格引领学生，在奋斗中定义青春，在青春的刻度上标注不凡的印记。

       教育格言：积聚力量，全力以赴，每一个追梦圆梦的教师都能描就靓丽美景，每一个顽强拼搏的教师都能点燃前行征途的熠熠火光。

　　杜守霞，中学化学高级教师，从教以来曾获得自治区级说课一等奖、市级优质课一等奖、松山区基本功大赛一等奖。教科研方面参与的《环境教育在高中化学教学中的渗透研究》获一等奖。教学上深钻精研，课堂上民主开放、抓素养练习惯、学方法促能力、教学成绩突出，赢得大家的一致好评。

　　刘晓妹，大学本科，担任学校化学教学及班主任工作，喜爱阅读，善于学习，有扎实的专业知识及教学技能，从教多年，先后多次获得高考优秀辅导教师荣誉，区级教学基本功一等奖，优质课一等奖，学科优秀教师荣誉，多次发表教学相关论文并荣获一等奖。在教学事业上认真负责，刻苦钻研，不断追求提高和创新。在课堂上，热爱学生，尊重学生个性，鼓励学生的创造性，注重培养学生自主学习的潜力，努力构建宽容理解和谐的课堂氛围。

      教育理念：爱心献给学生，诚信送给家长，信心留给自我。

　　周欣悦，硕士研究生，毕业于辽宁师范大学有机化学专业。任教以来，获松山区示范课二等奖，2022年度“第二届课件制作大赛”三等奖，2022年度“教学改革推进课”反响较好，并参与教学科学规划课题《巧设教学情境，引领学生深度学习》。她以教书育人为己任，潜心钻研，积极探索，认真总结，不断提高自己的业务能力和教学水平。

       教育格言:师之爱，爱而不宠；师之严，严而有格；师之责，责在求真。

陈默，硕士研究生，国家三级心理咨询师，毕业于东北师范大学无机化学专业。在教学中善于联系实际，寓教于乐，倡导实施启迪学生思维式的教学。先进的教学理念结合现代化的教学手段，受到了学生和家长的一致好评。从教三年以来先后获得松山区基本功竞赛一等奖，2022年度“第二届课件制作大赛二等奖”，并参与了教学科学规划课题《巧设教学情境，引领学生深度学习》。

       教育格言：乐教者，教人乐学；爱教者，教人爱学，勤教者，教人巧学。

　　张明雪，毕业于华中师范大学化学学院。大学期间担任院团委青年志愿者协会助理，并获得优秀志愿者的称号。加入了校团委领导的国旗护卫队，并于宣传部任职，曾有文章发表于共青团中央公众号。积极参加课题组实验研究，论文被评选为优秀毕业论文。

       教育格言:教师的一生，应是一首生动的诗，其中每一个章节，都要使学生受到深刻的教育。

　　聂川淇，毕业于陕西师范大学 学科教学（化学）专业，教育硕士。积极参与课题研究，撰写的学术论文在核心期刊发表。教学耐心，教法灵活，教风亲切，有高度的事业心、责任心。坚信教育之为教育，正是在于它是一种人格心灵的唤醒，即教育的核心所在就是唤醒。秉持着求实创新、为人师表的理念，用实际行动践行教育工作者的责任与担当。