国家待英才教之以方，桑梓盼骐骥竞以致远。为进一步贯彻习近平主席的嘱托与希望“教师要成为塑造学生品格、品行、品味的大先生”；为更好培养出建设首届湖南（怀化）RCEP经博会提出的“新合作、新机遇、新未来”家乡的下一代，5月20日，在怀化市教科院组织下，2023年怀化市中小学青年教师英语教学竞赛决赛在怀化市第三中学展开。
雪峰擎秀，五溪携英。经过选拔，共有十四名来自怀化市直市区和各县市的教师代表进入到本次决赛。图为评委领导专家们认真观摩并做好评审记录。
7号沅陵县第一中学唐媛媛老师口语流畅，教态舒展。带来的B2U3 Extended Reading: A Precious Family Dinner通过设计角色扮演环节，创设自然语境，实现了学生的生成性学习。
11号中方县第一中学黄雪怡老师口语优美，自然大方。呈现的B3U1 Integrated Skills采用动物拟人视角代入，新鲜生动。同时，通过学生小组讨论，请学生分享所学所感并引导学生迁移思考，深化主题意义，加强德育浸润。
10号怀化市第一中学舒伊陵老师展示的B2U4 The Beauty of Poetry选材丰富，知识储备量大。教学设计环环相扣，通过交互讨论和探究性学习实现了学生从“最近发展区”到“提升发展区”的跃迁和跨文化交际的理解交流。
13号洪江区第一中学舒瑶老师的B1U2 Extended Reading: Mama and Her Bank Account以温馨的导入和饱满的真情感染了大家。舒老师注重主题语境下的情景创设，通过阅读，为学生搭建了由易到难的写作支架，以读促写，读写融合，由简到繁，层层推进，有效地激发了学生的学习兴趣，促进了学生思维的发展，输入有效，产出理想。
8号靖州县一中覃艳老师的B1U2 Extended Reading：Mama and Her Bank Account 是一堂精彩的同课异构。覃老师口语优美、娓娓道来，亲和力强。在阅读环节引导学生关注文本的阅读策略，让学生自主阅读绘制出情节线和情感线，以了解故事的起承转合和重要细节，再通过学生小组讨论，深入理解文字背后体现出的人物性格特质。设置的教学任务有内涵、有温度，拓展了学生的知识储备，激发了学生的情感共鸣。
3号新晃一中邓春雪老师B2U1 Project：Dubbing a Film Scene的课堂深度与创新并举。邓老师口语流利，充满激情。材料充分，选题新颖。训练学生在完成任务的同时进行了情感价值观的渗透。导入前激活学生的语音知识和话题词汇和文化背景知识，听力活动有效展开，听后学生利用话题语言实现口语输出。通过学生自我评估，将教学评一致性很好地运用到课堂中，关注了批判性思维和辩证思维，提升了学生的思维品质。说课环节展示了教研能力的深度与厚度。
12号怀化市第三中学冯义老师为大家献上了一堂耳目为之一新的B2U2 Integrated Skills：Writing a Film Review。冯老师语言面貌优秀，激情飞扬，极富感染力。教学设计深入校园生活，以学生为主体。输入驱动时创设沉浸式语境，学生大量参与。在输入促成阶段，通过学生对话以评促学，使学生实现了从吸收内化到应用实践之间的迁移。总结部分通过与过去英雄对话这一环节，升华了爱国奉献的情感价值观。教学环节一气呵成，环环相扣，课件设计精巧别致，技术含量高。学生自制教具、微课与思维导图紧密结合，高效利用了教具和微课，而非割裂的炫技。课堂深耕学生潜力、放手给予学生舞台，展现学生质素，让学生在创意的天空下脚踏实地。
本次参赛教师们认真解读教材，精心设计教学活动，赛场上各显神通，展示了怀化地区高中英语教师们良好的学科素养和扎实的教学基本功，随后，怀化市教科院陈燕玲教研员对参赛者们给予了高度的肯定，并宣布冯义老师为高中组一等奖第一名，将代表怀化市参加湖南省青年教师比赛。
常言道“师指一条路，烛照万里程。”我们在合作交流中学习，在同伴互助中成长，在教学竞赛中收获精彩。相信在教育局、教科院的领导下，在未来的道路中，我们一定会打造出更多的魅力课堂，绽放出更多的教研之花。“桐花万里丹山路，雏凤清于老凤声。”让我们在英语教育的舞台上，为家乡建设托起明天的太阳！