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一栏一角显温馨,一班一品显特色 ——米粮镇中心小学五二班班级文化建设

创建于2023-05-22 阅读713

  教育家苏霍姆林斯基说过:"无论是种植花草树木,还是悬挂图片标语,或是利用墙报,我们都将从审美的高度深入规则,以便挖掘其潜移默化的育人功能,并最终连学校的墙壁也在说话。

         任教以来我怀揣着对教育的热情,带着对未来的向往,结识了严谨笃学的领导,活泼热情的同事,还有41个团结又充满活力的学生。瞧,这就是我的班,云帆班!

  “有梦不觉天涯远,扬帆起航正当时”逢山搭路,遇水搭桥,每一次风浪来袭,你都将变的更坚强,无论我们面对的是人生的风暴还是波涛,我们都要勇敢地面对,乘风破浪,勇往直前。

     作为一名班主任,我鼓励学生们做一个遇到困难能够勇往直前的人,即使学习之路,生活之路不尽人意困难重重,但我总是相信有一天,他们能够乘风破浪,去到更远的地方,在大海中勇往直前,到达理想的彼岸。


精神文化建设

         班徽:以扬帆起航为主题,帆船代表着我们的班级,下面的书籍📚化作知识的海洋,班徽寓意着他们能够在学习中迎风起航,不怕困难,有乘风破浪勇往直前的豪迈气概。

班级目标:练漂亮字,说文明话,

                    做明理事,当诚实人

班级口号:二班二班,非同一般

                    扬帆起航,大干一番

班训:有爱、充实、快乐、勤奋

班风:奋发向上,自强不息

            诚实有爱,勇敢坚强

班旗:

        整体班旗🏳️‍⚧️以天空蓝为主,蓝色代表着希望、活力与梦想。

        主题是帆船⛵️、大海、书籍📚和云帆班,整体表现出帆船遨游在知识的海洋上,不畏惧风浪,寓意着乘风破浪,希望云帆班的孩子向自己的理想努力并为之奋斗。

环境文化建设

  环境似乎是一种无声的语言,对孩子起着举足轻重的作用,潜移默化地感染着孩子们的成长。

 

星语心愿墙的设立,让学生有了更多倾诉自己心声的空间。

            植物角:爱一朵花,就陪她绽放吧

           手工区:八仙过海,各显神通

00:11

         腹有诗书气自华,最是书香能致远,让我们徜徉在知识的海洋里吧

          清洁角:小小的地方,大大的作用,讲究卫生,人人有责

         孩子们自制的“讲卫生”温馨提示,对他们而言也是一种无言的提醒

  丰富多彩的展示区:“一面变化多端的墙”

组织文化建设

  班干部的选任,直接决定着班级管理的成效,通过自荐与学生选举的方式,评选产生班长、学习委员、纪律委员等班干部。他们分工明确,各负其责。

                      事事有人干,

                       人人有事干,

                    我的岗位我负责,

                      锻炼之中长本领!

  六个小组,就是六只小船🚢,6个船长,35个船员。

                    雏鹰船🚢小组

                     云帆船⛵️小组

                    智慧船⛵️小组

                          梦想船⛵️小组

                      希望船⛵️小组

                         阳光船⛵️小组

活动文化建设

                          💕 体操比赛活动

00:28
01:47

                  💕  “六一儿童节汇演”

                         💕  趣味运动会

                     💕朗诵、讲故事比赛

01:00

  💕“整”一方净土,“理”一方课桌

                        💕我手写我心

                     💕烦恼盒

00:30

                  💕红领巾争章活动

网络文化建设

           💕家校温馨沟通,助力学生成长

文化建设成果

                💕多才多艺,技多不压身

             加油鸭!云帆班!💕

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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