为弘扬中华传统文化，培育民族精神，定陶区第二实验小学开展了“国学经典”诵读活动。为提高学生诵读兴趣，学校精心编排、印制了国学经典《口袋书》。
为保证经典诵读有序进行，学校制定了《定陶区第二实验小学“口袋书”诵读实施方案》和《定陶区第二实验小学“口袋书”检查方案》。
为检验学生诵读效果，5月22日，学校成立了以郭宝彬校长为组长的考核领导小组，对全校1一6年级学生经典诵读效果进行现场考核。郭校长全程参与了本次考核。考核前，孙主任向评委详细解读了评分标准。
经典诵读现场考核分三部分：一是抽查背。刘居荣主任随机抽查学生背诵情况；二是按列或行背诵；三是集体背诵。按照背诵计划，随机抽背诵内容。
面对现场考核，孩子们个个精神抖擞、斗志昂扬，争取做到最好，为班级争光。
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评委们仔细倾听、认真评判。
听着孩子们抑扬顿挫、充满激情的诵读，评委老师露出满意、欣慰的笑容。
经典诵读现场考核，是对本学期各班诵读经典的大检阅，也是各班诵读成果的一次大展评。
通过经典诵读现场考核，进一步激发了学生诵读经典的兴趣和积极性，营造了学经典、读经典、诵经典的良好氛围。我们坚信，只要全体师生共同努力，二实小一定会在诵读经典的道路上走得更坚定，更扎实。