教学督导促发展，凝心聚力谱新篇。教育教学情况，强化教风、学风建设，一直以来都是我校的注重点。5月22日上午临县教育局督导检查组工作人员走进我校，对我校的校园文化、教学常规、环境卫生、安全管理、德育管理等各个方面开展全面督导检查工作。
教育是国之大计、党之大计。在熠熠生辉的党旗下，在新时代号召中，我们一颗红心永向党，扎根教育逐亮光。教学是学校的中心工作，是学校培养人才、实施学生全面发展的基本途径，关系到整个教育质量的高低，关系到所培养人才的素质，是深化教育改革，提高教育质量的根本保证。今天上午，督导办郝主任带领各校长主要督看党建工作、学校管理、队伍建设、教育教学、档案建设、教学质量等资料。
杨淑娜，是我校的一名年轻教师。她讲授的科目是道德与法治三年级下册第8课《大家的“朋友”》，这节课杨老师能够通过探究、合作的方式认识公共设施的作用，能够在生活中自觉爱护公共设施，使学生树立爱护公共设施的意识，增强社会公德。
刘利娜是我校四年级语文老师，执教篇目是四年级下册第七单元的古诗教学《墨梅》，整堂课严格围绕教学目标展开。从导入、预习检查到整体感知并掌握课文内容，再到拓展延伸，每个环节紧密街接，自然流畅，从课本到课内再到课外，逐渐提升拓展深入，层层推进，井然有序，充分展现了老师严谨的教学态度。
精彩课堂结束后，两位老师对本节课进行了说课，通过解说教学内容和设计思路让大家对本节课的内容有了更加清晰而立体的认识，同时也对自己的课堂过程，课堂生成和教学目标进行了深刻反思。一次执教，就是一次成长；一次反思，就是一次进步。
督导检查组工作人员认真分析本课的教学，充分认可两位老师的课堂，高度赞扬了其教学能力，同时一针见血指出了教学中存在的问题，针对新课标学习任务群，教学目标，本课文本解读等环节进行了深入细致分析，提出了中肯有效的建议。教师要心中有目标，眼里有学生，以学生为本，以儿童为中心。此外，还应深入研究新课标，积极探索学习任务群，研读教材，从关注文本每一个字，从编者、读者和学生等方面去解读。在课堂，要以学习目标为导向，深读浅教，以核心问题贯穿课堂。
活动为孩子们提供了一次“零距离”接触无人机和机器人的机会，引导学生在活动中充分体验操作的乐趣，让同学们在互动中感受到科学的魅力，在体验中激发学习无人机的热情。
科学启迪智慧，科技创造末来。智慧与创新的光辉，闪耀在美丽的校园；梦想与希望的种子，厚植在学子的心间。怀着满腔热情，开启了趣味盎然的科技探索之旅。社团活动倡导探究、创新的理念，是要营造一种爱科学、学科学、用科学的氛围，让同学们置身于科学的殿堂，印证科学的结论，提炼科学的方法，感悟科学的态度。让科学精神贯穿于日常的学习中，做到人人学科学，事事想科学，时时用科学，天天有科学，鼓励同学们通过参与各项活动，能够在今后成长中，既有科学知识，又有科学实践能力的新时代少年。
课间操旗舞《彩旗飘飘》以及五年级全体学生表演的篮球操《少年篮球》，展示了前青塘九年制学子朝气蓬勃、健康向上的精神风貌。集体活动整齐有序，舒展自然，气势恢弘，彰显了我校推崇的快乐体育精神。培养了集体意识与合作精神，展示了学校德育养成的成果。丰富了学生体育文化生活的同时，也为校园增添了一道亮丽的风景！
通过听、查、看、访等方式，检查组了解到我校管理工作的细致入微；了解到学校教师工作的扎实有效；了解到学校学生风貌的斗志昂扬。督导评估结束后，首先由我校领导白校长作了工作要点汇报。对学校整体工作有全面的梳理、总结，更加清晰了今后的办学思路、办学思想，明确了努力方向。此次督评活动要求很高，让我们明白更多的是责任感，今后对完善学校的工作，进一步规范教育教学工作，加强办学的软硬件建设，提升办家长、社会满意的学校的意识。努⼒打造⼀⽀理念超前、师德⾼尚、业务精良、结构合理、敬业奉献的教师队伍。
前甘泉学校的校长对这次督导活动进行了详尽地总结，充分肯定我校的各方面工作，这也有效地促进教师的教学积极性，同时对我们学校、老师和课堂提出殷切希望。
最后，郝主任作了最后的总结以及今后工作努力的方向。具体如下：首先，素养导向的大单元教学，改变教学“教”与“学”的方式，以素养为导向、以能力为梯度，构建结构化大单元整合教学课段设计的路径与实施策略，最终将学生核心素养的培育落到实处。“课”是站稳课堂，重视提高上课质量，最大程度地提升课堂教学的有效性。其次，明白读书明智的重要性，用读书丰富个人心灵，我们应当营造出“多读书、好读书、读好书”的良好氛围，让“以读书为荣，以读书为乐”成为一种时尚、一种自觉。最后，“课"要有大课程观念，二十一世纪的教师要将核心素养教给学生，而不是零散的知识集合，作为一门学科的教师，除了会教自己的学科知识，还要关注学生全面成长，而不以知识为本位，而是以学生为中心。
坚守教育初心，做学生的引路人。
一生只为一事，一事只为一生。
在从教的路上，
永远充满激情与梦想！