参会教师签到
为进一步深化顺德区中小学美术课堂教学改革，提升区域联合教研实效，探索课程思政融入中小学校美术教育教学的实践路径，提高我区中小学美术教师专业水平。2023年5月12日上午，顺德区中小学美术教师连环画专题研讨活动在顺德区第一中学西南学校顺利开展，原广州美术学院中国画学院副院长陈侗（陈向阳）、巽美术馆馆长吴美曼，顺德一中西南学校教学与教务督导处主任朱黎英，区教育发展中心高中教育教研室副主任、美术教研员王育群和区内各中小学美术老师代表近150人参加了本次活动。
一中西南学校朱黎英主任致辞
首先，顺德一中西南学校朱黎英主任致辞，她指出作为美育工作者应当注重美术教研的活动以及大单元教学的探讨，探索美育与德育的融通，在教学实践中充分滋养孩子们的心灵，期待各校美育工作者与一中西南学校常来常往，共同提升。
陈侗教授为参会教师作专题讲座
接着，陈侗教授以《在美育与德育之间——探索连环画创作与课程思政的有机融合》为主题，探讨连环画与课程思政之间的关系。陈侗教授从自己与巽美术馆进行合作创作的连环画作品《我自县城来》为起点，介绍了自身的艺术成长经历，叙述了自己与连环画的渊源，分享了自身从事连环画艺术创作和教学的历程。
陈教授简要分析中国连环画的历史发展脉络及其特殊性，指出中国连环画受到古典版画、现实主义、戏剧以及电影等诸多影响，其构图与表现、镜头与角度等方面都有了较大的变化。并以贺友直老师的连环画代表作《山乡巨变》《李双双》《朝阳沟》为例了分析画作中的课程思政元素，深刻解读“个人与集体”的奉献精神。并为参会教师传授连环画创作的“四小”窍门，即：“小动作、小道具、小孩子、小动物”，学好用活“四小”，是艺术家长期深入生活，观察生活，写活画作的宝贵经验。
活动现场记录
同时，陈教授向我们展示了广州美术学院中国画学院的连环画教学，从连环画的创作基础（构图与造型练习）、连环画与社会实践（下乡“三同”）、连环画与跨媒介实践（从文学到表演）三方面展开。丰富立体的项目式创作课程体系给予了在座的教师深刻的启发。
陈侗教授为参会教师答疑解惑
讲座中，陈教授为老师们详细解答心中的困惑，指出美育与德育、美育与课程思政之间的有机联系，正是课程改革中值得美育工作者进行深入探究的关键点，参会的老师们纷纷表示讲座干货满满，受益匪浅。
区美术教研员王育群老师发言
最后，王育群副主任对本次活动进行小结。他表示，陈侗教授的讲座让参会的老师们对连环画艺术有更深层次的理解，连环画艺术并不只是单一的绘画呈现，它对于绘画的叙事能力、空间想象能力和语言表达能力均有着完美的兼容性，在中小学美术课堂中加入连环画艺术，充分发挥连环画艺术与课程思政的“美德育”功能，在落实坚持立德树人，推动五育并举走向五育融通，促进学生全面发展和文化自信，都具备积极的重要意义。
陈侗教授与参会教师合影
本次中小学教师连环画专题研讨活动的圆满举行，为深化教研基地美术教育的多元丰富性提供了新思路，为探索课程思政融入中小学美术教育教学的实践路径指明了更加明晰的方向。基地美术人将不忘初心，牢记使命，积极转变育人观念和方式，全力推进基地教研多元化高质量发展。
撰稿：简盼盼
摄影：刘秀娟、黄大欣
吴卓迅、张 玲
审核：王育群