5月11日下午,我们三年级全体数学老师进行了三年级下册第七单元《小数的初步认识》集体备课。本次备课由李扬老师主讲。
这是学生在小学阶段第一次接触小数。
李老师从学生熟悉的商品价格、气温、体温等问题入手,揭示要研究的主题——小数,让学生在大量生活事例中获得对小数的感性认识。
重视具体情境下学生的表述,充分利用学生的生活经历和已有认知,引导学生在多次表述中感悟小数的含义,促进学习的正迁移。
借助几何直观,帮助学生理解小数的含义。
类比迁移,拓展认识小数含义。
通过小结既理顺本节课的知识点、培养了学生的学习能力,又提高了学生的思维品质。
课后,三年组的数学老师充分的交流,对这节课的亮点给予了肯定,并针对不足之处提出了意见和建议。真正达到了互相学习、互相提高的教研目的。