第七节 教会孩子用书充实自己
书是人类进步的阶梯，是打开知识和理想大门的金钥匙，因此很多父母从小就培养孩子的读书习惯，在孩子的小学阶段就不断地给孩子添加课外读物，希望他们通过读书拓宽自己的知识面，学到一些课堂上学不到的知识，让孩子更好地充实自己。但是有些父母却不这样认为，在他们看来，孩子最重要的是学习，六年级是一个小升初的重要时期，如果还读其他的书籍，势必会影响学习成绩。如果孩子有多余的精力，还不如用在环固知识上，多做一些题远比读一些没用的书有用处。事实上，这一类父母的观念是不正确的，尽管六年级的孩子学习压力非常大，但读书仍是一个非常必要的环节。
六年级的孩子识字量已经非常大，对内容的理解力也更好，可以读更多有内涵的书籍，这对孩子的成长有着非常重要的作用。
六年级是学习的关键期，同时也是孩子个性发展的重要时期，如果在这个时期孩子能够读到好书，对孩子或许会产生一生的影响。
作为父母，对六年级孩子的教育既要增压又要减压。增压就是要让孩子明确知道升学的重要性，明白六年级学习的重要性，但是过度增压又会使负担太重，影响孩子的学习效率，因此父母还需要不断地给孩子减压，而读书就是一种很好的减压方式。孩子畅游在书海中，身心会更加放松。因此父母一定要教会孩子用书来充实自己。
浩浩是一个六年级的孩子，沉重的学习任务让他倍感压力。每天都忙忙碌碌没有丝毫乐趣。尽管每天时间都非常紧张，但是他却感到格外的空虚，对自己的生活和未来越来越迷茫。后来他迷恋上了上网，每天只要有空闲的时间就会去网吧，后来干脆逃课去上网。
妈妈知道了这个情况以后，并没有跟浩浩生气，而是平心静气地要跟他谈谈：“你跟妈妈说说，为什么要去网吧呢？”浩浩看见妈妈态度诚恳，也自知做得不对，于是告诉妈妈：“我刚开始对网络并没有大大的兴趣，只是学习大忙了，想要找点事情让自己放松一下，总学习觉得自己已经麻木了，好像只是空有躯体没有灵魂了。”妈妈听了以后，忽然格外心疼浩浩。她知道上网对学习影响非常严重，但是她并没有劝阻浩浩。
第二天，浩浩放学回来，看见他的书桌上多了好几本书。是妈妈给他新买回来的。写完作业以后，浩浩就开始读了起来，是一些名人的传记，晚上睡觉时，浩浩觉得自己收获满满。后来浩浩逐渐改掉了去网吧打发时间的习惯，而是在家读起书来，他在书中找到了学习的意义、生活的意义，感觉自己越来越充实，越来越有学习的动力了。
就像浩浩一样，很多六年级的孩子情感丰富细腻，对未求和生活有了更多的思考，如果这时他们的生活接触到的全部都是课堂的知识，难免会感到单调、空虚，对未来感到迷范，这时父母要教会孩子读书，用人类智慧的结晶去充实孩子的生活。那具体该怎样做呢？以下儿点建议可供父母参考：
首先，父母要认识到孩子对阅读的需要。尽管六年级的孩子学习的课程有很多，但是这些知识也仅仅是他们应该掌握知识的一部分。想要让孩子感到内心充实，父母就必须要让孩子接触到更多的课外知识，使知识面更加宽广，这对孩子的学习效率也会有很大的帮助。
其次，父母要教会孩子该去读什么书。好的图书就是孩子心灵的导师，能够给孩子带来学习的信心和鼓励，使孩子在面对学习因难的时候更有勇气。但是如果孩子看了一些不恰当的书籍，他们就会受到影响，对自己的成长和学习产生不利的影响。因此父母要教会孩子选择一些对自己成长有积极意义的书籍，使孩子通过读书放松心情，更加快乐充实。
最后，父母要教会孩子管理好自己的读书时间。六年级的孩子虽然要适当减压，但是最重要的任务还是学习。课外读物尽管会拓宽孩子的知识面，让孩子更有见识，但是如果孩子对时间把握不合理，很容易就会影响正常的课堂知识学习，这在小升初的关键期是不允许的，因此父母要让孩子制订好读书的计划，有一个合理的时间安排，这样不仅可以读书充实自己也不会耽误正常的学习生活。
家教小贴士
读书是一件对孩子一生有益的事情，父母应该给予足够的重视，不能因为孩子学习紧张就制止孩子去寻找心灵的慰藉。相反，父母要创造更好的条件，让孩子用书籍去充实自己。