“增强防溺意识，远离溺水伤害”——南宁高新区北湖小学防溺水安全演练活动

生命重于泰山，安全高于一切。为确保生命安全，远离溺水伤害，将“防溺水”教育活动落到实处，引导学生时刻牢记“珍爱生命，预防溺水”，2023年5月18日下午15:00，北湖小学全体师生举行了“珍爱生命，预防溺水”为主题的安全演练活动。切实做到了安全警钟长鸣，安全时刻不放松，为孩子们的安全保驾护航。

一、防溺水安全知识教育

随着夏季的来临，防溺水安全教育成为重中之重。执行团队的队长邓老师从险情识别、紧急避险、遇险逃生、自救、互救等防溺水知识的要领对学生进行安全教育，和同学们一起上了一节防溺水安全教育课。

孩子们正在认真倾听。

二、溺水情景模拟演练

演练环节一:溺水症状的识别

执行团队老师讲解怎么判断是否溺水？出现以下情况可判断为溺水：溺水者的嘴反复浮出水面，手臂可能往前伸，但无法划水，一般会直立水中，20-60秒后逐渐下沉到水底，眼神会比较呆滞，经询问没有反应应该立即施加援手。小孩戏水时如果安静无声，要引起警惕。

演练环节二:无防护下水救人危险性

执行团队老师讲解救援者第一要务是确保自己的人身安全，没有防护下水救人只会陷入危险。救援的基本原则是1.团队救援优于个人救援 2.器材救援优于徒手救援 3.岸上救援优于下水救援 4.先救有意识后救无意识。

演练环节三:岸上手拉手救人危险性

执行团队老师讲解手拉手救人的方式死亡率是最高的，遇到溺水救援时一定要谨慎。

演练环节四:游泳圈、漂浮物、长棍岸上救人

模拟演示:学生私自去玩水后不幸溺水，身边伙伴及时呼救，并借助旁边有利条件将溺水者成功救上岸。模拟了三种同伴溺水后将溺水者救上岸的方法。

发现有人溺水，大声呼救，或使用救生圈的哨子吹哨呼救。

用游泳圈将溺水者救上岸

用漂浮物将溺水者救上岸

用绳索或长棍将溺水者救上岸

生命只有一次! 通过这次防溺水演练活动，使孩子们了解到防溺水的有关知识，认识到了溺水的严重后果。

最后，全体同学进行防溺水“六不准”宣誓。

演练结束后，黄志鹏书记对本次活动进行了总结，再次强调了遇到溺水事故，学生一定不要擅自下水施救。他还指出：学生安全事关每个家庭的幸福与安宁，事关社会稳定。同学们要牢固树立“生命至上，安全第一，预防为主”的思想，珍爱生命，远离溺水。

演练结束后，老师们也相继参与了院外心肺复苏培训。

老师们认真学习理论知识和观察实操教学。

老师们学习如何进行心肺复苏。

通过本次防溺水演练，使孩子们学到了防溺水的基本知识，使教师们学会了面对溺水等突发情况时的应对措施，教师和学生们都在实践中学会了急救施救的技能，同时也进一步增强了全校师生的安全意识， 使大家充分认识到安全的重要、生命的可贵，构筑了一道防溺水安全教育的坚固屏障，为创建平安校园打下了坚实基础，使孩子们健康快乐的成长。祝愿全体师生平安、健康、快乐、幸福！