为了充分发挥教师的集体智慧，实现资源共享，促进教育教学质量的全面提高。我校于2023年5月22日——6月5日，利用周一上午的集体备课时间，在求真楼三、四楼微格室进行吉安八中第三届集智备课展示PK大赛。
根据活动安排今天参赛的备课组是八年级数学组、化学组、生物组、七年级数学组、政治组、地理组、八年级英语组、七年级语文组。
八年级数学组
活动中由中心发言人王盛老师小结上周存在的问题，提出本周教学的重难点。然后小组成员就本周小课题“双减背景下，如何最大程度用好《直通车》，以《平行四边形》为例”进行讨论。最后得到总结老师不能搞题海战术，讲题时要学会归类拓展，让学生听一题通一类题，真正让学生减负又高效。
化学组
化学组主要针对两个方面内容进行探讨。第一，对上周和本周教学中存在的重难点问题的思考和调整策略；第二，围绕小课题《区模考学生答题质量分析及针对性教学建议》进行讨论。每位老师根据自己的教学风格和教学经验，提出了宝贵的教学建议，交流了解决教学重难点的方法和模式，找出教学中存在的不足，及时采取相应的补救措施。发扬团队协作精神，取长补短，相互促进，使组内形成良好的学习氛围和研究氛围。
生物组
生物备课组围绕如何进行学考冲刺复习和期末复习进行激烈的讨论。七年级的生物老师提出生物期末复习要从基础知识抓起，重视基础知识的理解的读记，重视课本的图形，引导学生进行错题分类，达到查缺补漏的目的；八年级的生物老师针对即将迎来的学考复习各自提出了宝贵的意见，着重讲练结合，讲的是易错点，易混点，易考点，精选题进行专练；利用周测训练学生审题和答题方法和技巧，及时了解学生的情况，根据班级特点备好每堂复习课。
七年级数学组
七年级数学组首先由备课组长总结上周和传达本周教学工作。然后由中心发言人组织开展“一周一研”，提出上周教学中的热难点问题及本周课堂教学中预设重难点问题，组员进行商讨。最后由中心发言人组织开展“一课一研”，就“全等三角形中的常见几何模型”（1.风筝型2.一线三等角模型3.手拉手模型4.倍长中线法5.截长补短发）进行探讨。
政治组
政治组首先由组长叶斌湖总结上周工作并对本周工作进行安排。然后由一周一研发言人王心怡发言，张雀雀老师，聂晨欣，王忠云，匡爱萍等老师针对一周一研的重难点作出解答。最后大家以“讨论月考试卷中各类题型的策略”进行小课题讨论，曾国庆和王忠云对选择题提出策略，匡爱萍和刘燕华针对分析与评论提出答题技巧，胡红光和黄小丽针对探究实践题提出方法。
地理组
地理组的备课分为两个环节，第一个环节是由中心发言人周攀老师对上周教学中存在的和本周预设的问题及对问题的思考向各位老师进行陈述，其他老师针对这些问题也提出了宝贵的建议；第二个环节是针对上周的阶段测试进行分析，大家进行了热烈的讨论，得出了学生答题中主要存在写错别字、基础知识不牢固、答题用语不规范、读图能力欠缺等问题，很多老师也提出了很多可操作性的解决策略，相信地理备课组一定能够帮助学生不断提高地理学习能力。
八年级英语组
八年级英语组首先由组长总结了上周事宜，同时对本周要进行的活动进行了安排。接着由本周集体备课中心发言人郑龙卿老师进行中心发言，郑老师就上周教学中存在的问题以及本周需要解决的问题进行了发言，其他各位老师积极的进行了讨论与发言。最后大家就本周小课题“英语学科对于厌学学生的心理对策的研究”进行讨论。
七年级语文组
七年级语文组备课分为三个环节，第一个环节是刘晓娟老师对上周工作进行简单总结。第二环节是中心发言人罗倩老师对上周教学存在的问题和本周教学预设的问题进行了陈述，其他教师根据教学内容、课程标准、班级实际等提出自己的见解，既发挥集体的优势，又彰显教师的个性特点和创造性思维。第三节环节是对阶段性测试成绩分析，存在的问题有知识点掌握不牢固，现代文阅读审题不严谨，作文如何审题立意等问题，针对这些问题，教师们通过讨论、研究，集思广益，挖掘相互的教学智慧，形成教学合力，弥补教师单独备课过程之不足。
在各位教师们的认真准备下，相信在接下来的比赛中，能看到更丰富多彩的思想在此碰撞！
编辑：伍娇娇
图片：刘耀昌、何丽
初审：刘耀昌
复审：肖春典
终审：陈 新