甘为孺子育英才，克勤尽力细心裁
花的事业是甜蜜的，
果实的事业是珍贵的，
让我干叶的事业吧，
因为它总是谦逊地低垂着它的绿荫。
------题记
张小琴，女，汉族，一级教师，本科毕业。现担任红崖子小学四年级语文教学工作、班级管理工作及语文教研组长。自2012年参加工作以来，一直扎根于农村。她爱岗敬业，无私奉献，时刻以“四有”好老师的标准严格要求自己，在平凡的岗位上，书写着无悔的人生。
从教以来，她专注于提高语文课堂教学的实效性，始终坚持向课堂40分钟要质量，努力做到精心备好每一节课，精心上好每一节课，做实每一个环节。在教学中，她关注学生的学习体验，善于营造宽松愉悦的学习氛围，让学生真正成为课堂的主人。曾先后获得“教坛新秀”“业务先锋”“优秀教师”等荣誉称号。
班主任工作繁杂，需要足够的爱心和耐心，也需要智慧。担任班主任工作以来，她注重抓好学生的一日常规，促进学生行为习惯的养成，同时她还用心关注着每一个学生，将学生的冷暖放在心间，对家庭困难、留守孩子上门家访，了解他们的点点滴滴和生活日常。她用尽心尽责的工作态度诠释着一名人民教师对教育的热爱和执着，她把教育孩子的事业当作人生的光辉阵地，用爱心和恒心培养了一批又一批优秀的少先队员。曾多次获得“优秀班主任”“优秀辅导员”等荣誉称号。
作为语文教研组长，她带领组内教师探讨课程改革，钻研业务，组织集体备课、听课、评课等活动。同组老师们在一次次研讨过程中交流新的教学理念，在一次次课堂打磨中提升自身的教学素养。在她的带领下，老师们凝心聚力，团结一心，深耕于课堂，一步步践行着新课标理念，在前进的道路上共同成长，共同发光。
“问渠那得清如许，唯有源头活水来”。扎实学识是一名好老师的必备条件，只有不断学习，不断总结和反思，才能成为学生的源头活水。课余时间，她总会积极参加各类培训，以此来提升自己的业务水平。她还踊跃参加学校组织的各级各类教学能力比赛，成绩突出。功夫不负有心人，她撰写的论文和德育案例多次荣获县级奖励。
一片丹心映红霞，育得桃李艳芳菲。把无私的爱植根在学生的心灵，把先进的育人理念融入课堂，把知识的种子撒播在孩子心田，这就是她，在平凡的岗位上默默耕耘着，燃烧自己，让每个生命都焕发光彩的引路人。
供稿：陈桂花
编辑：陈桂花
审核：马慧琼