步入小学不久的孩子们有什么愿望呢？有的孩子愿望很简单，是眼下的快乐，质朴又可爱；有的孩子愿望很远大，对未来充满无尽遐想，纯真又浪漫。祝你们都能梦想成真!
孩子们的愿望
这周春雨下个不停，是因为听到孩子们在《小雨沙沙》里的召唤，让它赶快来滋润种子吗？
林老师的音乐课堂
00:23
有一棵树得到了雨水的滋润，但它却很孤单，孩子们学习完《树和喜鹊》后，希望这棵树和在树上的喜鹊不再孤单，纷纷到黑板上给它们画上伙伴，真是一群热心的小朋友！
给树和喜鹊画上伙伴
孩子们刚送走树和喜鹊，就迫不及待进入海底世界探密了。美术老师张老师说孩子们的海底世界真有趣，都想和他们一起去转一转了！
离开海底世界后，孩子们碰到了两位准备分别的诗人，他们扮演起其中一位诗人，感受诗人的送别之情。
背诵《赠汪伦》的小诗人们
03:39
少成若天性，习惯成自然。小学阶段是小学生学习道德知识，养成良好习惯的关键时期，本周我们围绕“养成良好行为习惯”开展了班队活动。课上孩子们分享了自己的好习惯，比如早睡早起、一回家就写作业、饭后帮爸爸妈妈洗碗。同时也指出班上同学存在的坏习惯，如座位不整洁、上课爱讲话、坐姿不端正。大家承诺要远离坏习惯，坚持好习惯，做讲文明懂礼貌的小学生。班会课最后还进行了整理抽屉比赛，看看谁抽屉里的物品最整齐？
“好习惯伴我成长”班会课
孩子们干净整齐的抽屉
103班第六周其他在校情况如下：
①课间：课间追跑现象有所减少，但还有部分学生需要再三提醒：1、12、14、20；
②课堂：全班课堂表现较上周积极，举手的同学增多，端正坐姿的时间也更长，但很多同学不能坚持并拢腿平放在地面，需反复提醒。
课堂进步较大的同学：8、13、16、17、21、22、26、39、40、42、43；
数学书写：全班有进步；
做练习速度较慢，需老师提醒的同学：5、15、19、20、28、32、34、36、37、41、42、43；
练习错误率较高的同学：14、15、17、19、20、32、34；
课上不够专心认真的同学：11、12、14、15、20、23、34。
③文具：很多学生忘带铅笔、橡皮、尺子等文具，或带的铅笔数量很少，经常在课室尤其是课堂上使用削笔刀，影响学习效率。
①课间：课间追跑现象有所减少，但还有部分学生需要再三提醒：1、12、14、20；
②课堂：全班课堂表现较上周积极，举手的同学增多，端正坐姿的时间也更长，但很多同学不能坚持并拢腿平放在地面，需反复提醒。
课堂进步较大的同学：8、13、16、17、21、22、26、39、40、42、43；
数学书写：全班有进步；
做练习速度较慢，需老师提醒的同学：5、15、19、20、28、32、34、36、37、41、42、43；
练习错误率较高的同学：14、15、17、19、20、32、34；
课上不够专心认真的同学：11、12、14、15、20、23、34。
③文具：很多学生忘带铅笔、橡皮、尺子等文具，或带的铅笔数量很少，经常在课室尤其是课堂上使用削笔刀，影响学习效率。
以下是需要家长朋友们配合做好的几件事：
①为跳绳准备一个小收纳袋或文件袋，让跳绳也能整整齐齐；
②为孩子准备不少于5支削好的铅笔，橡皮、直尺必备；
③如果下雨请给孩子多准备一套可以更换的衣服，以免返校途中穿的衣物被打湿；
④检查孩子的校服是否都写好名字，如有拿错请及时在交流群和孩子家长联系。
①为跳绳准备一个小收纳袋或文件袋，让跳绳也能整整齐齐；
②为孩子准备不少于5支削好的铅笔，橡皮、直尺必备；
③如果下雨请给孩子多准备一套可以更换的衣服，以免返校途中穿的衣物被打湿；
④检查孩子的校服是否都写好名字，如有拿错请及时在交流群和孩子家长联系。
来到第六周，孩子们已一天天进步起来，让我们一起用爱聚光，承担起属于老师、家长的责任与使命，成为孩子学习的幸福榜样，助力孩子们成长！