低眉，春已尽；抬眼，夏初临。带着浅夏的熏风，和着五月的暖意，以勒中学高二语文组教研活动如期开展。本次教研活动执教的是邹清明老师，全体语文老师共同参与。
邹老师讲解了《归去来兮辞并序》第三课时。
听朗读导入 激发兴趣
邹老师听音频朗读导入新课，激发了学生的学习兴趣，调动了学生学习的积极性。
再读课文 细品理解
再读课文时，邹老师提出读课文的要求，完成相关的任务。
精读课文 深入理解
邹老师在课堂上精彩的讲解。
授课结束后，全体教师进行了教研组内交流和总结总结。
邹老师的整个执教过程，有许多其他老师可以学习借鉴之处，如：重点突出，详略得当；学生学习习惯的培养；提前讲清要求；多种阅读方法相结合；引导学生看课本，通过课文解决问题……
漫漫教研路，成长无捷径。每一次学习，都像是一场圆满的修行；每一次研讨，都只为凝聚更好的教育能力。