非常感谢赵金玲老师在百忙的支教生活中还抽出宝贵的时间让我们同心的家长有幸能参加这些家长家长幸福之旅的课程！非常感谢晃哥，华南教练及团队另两位教练给予我们的用心陪伴，通过这两次的学习我们小组成员每个人都感到收获满满，以下是我们6&7组合团队成员此次的学习感悟。
团队成员刘利的感悟分享:
首先感谢赵老师给我们这次学习机会，在晃哥及各位老师、各位家长的陪伴下，让今天收获满满！
1.《风中劲草》游戏，让我切身体会到，当我们讲好了规则，就要完全信任对方，信任整个环境，我们才能全情投入，将结果交给时间。
让我联想到与孩子、家人的相处，当约定好的事情，我们就要放手，完全信任对方，才能让对方能更好发挥，即使没有达到预期结果又怎样？人都是在犯错中成长、累积经验。
2.用一双发现美的眼睛去真诚肯定、赞美对方。
整个过程，被小组成员及伙伴们赞美，让自己的心情美美哒，尤其是自己感觉不到的优点，被同伴挖掘出来，想不做好都难啊。
当自己用一双发现美的眼睛放大伙伴们的优点，自己也是积极的，能量满满的，这种感觉特别好。
一种方法，既影响了自己，同时也给对方传递了满满的能量，真是一举两得。如果用在与孩子，夫妻的相处，相信还能有什么教育难题、难念的经呢
我是一切的根源，做好自己，任何时候是解决所有问题的根本，让效率事半功倍。
团队成员任金会的感悟分享：
感谢学校给予的学习平台，感恩一起学习和相互信任以及认可我的同学们，让今天我的心灵满载而归，和孩子的沟通算有了想象中的新突破，我愿意接受家人和孩子的不完美，要善于用一双带着爱的眼睛观察人和事，所有的不完美将被爱化解，所以我想对自己说：
相信我改变不了环境，但可以改变自己；
我改变不了事实，但可以改变态度；
我改变不了过去，但可以改变现在；
我不能预知明天，但可以把握今天。
希望今后的自己不要对自己太苛刻，对家人多一些关爱，对孩子多一些信任和包容理解，把对朋友和同事的信任和耐心带回家，孩子和家人更需要我，我是一切的根源，做好自己才能言传身教。
团队成员雷小燕的感悟分享：
感谢赵金玲老师给我们创造这么好的学习平台！通过今天的学习，我深刻体会到了被表扬，被称赞是件让人非常愉悦的事情，而且赞美别人的同时自己也会变得开心快乐。
所以我们在与家人和孩子相处的过程中应该多多看到对方的优点，没好的地方。多一些赞美，少一些职责，我们家庭生活幸福感会更强。跟孩子相处更是需要多多赞美表扬孩子，让孩子更加自信也会更加相信我们。以后要多多发现身边的美，并且要表达出来让身边的人体会到我发自内心的欣赏，相信我们的幸福感都会加倍。
团队成员张贝的感悟分享：
1、通过下午的学习，我感觉老师是在教咱们找回自我、肯定自我、修复自我的心灵。相由心生，每个人的心理变化及需求都是可以感觉或想象到的，总体来说，感受认同曾经的自我，每个人都不是一帆风顺的，来面对未来崭新自信幸福的自我。
2、课堂归课堂，生活现实和理想不一样的，凡是都有两面性，要学会接受不同的事物变化，接受自己，做自己幸福人生的坚定者，去发展自己的闪光点，找到自我价值的方向。
3、让我们如何找到平衡点“在教时刻、幸福表达”，经常学会说那三个字或那四个字“、、、，、、、、”
团队成员胡永春的感悟分享:
1、本周的学习，让我比上次的体验更深刻，老师通过体验式学习让我们感同身受，信任温暖赞美这几个词我们都很熟悉，但真正的感受是什么呢？正所谓知道不等于做到。《风中劲草》的体验让我体会到有家人的保护，把信任交给家人是多么的放松多么的自在，没有恐惧没有担忧，回归到我们的家庭生活不就应该是这样的吗？家是温暖港湾，在仼何时候，都有家庭成员之间的相互保护和信任，无论走多远回到家都感到温暖、轻松自在，家人之间的一个鼓励一个拥抱一句放心的话语，会给予巨大的力量。
2、《赞美》的体验太棒了，从小到大从没有获得过这么多的赞美，自我感觉自己是一个很多缺点的人，当被这么多家人赞美，这么多美的语言肯定的时候，全身上下充满了能量，心境变的特别的美好。当赞美家人的时候，把美的语言传递出去的时候，自己心里也特别的愉悦，能感受到家人被肯定时的感动，被赞美地越多，感觉身上的能量越来越强大，原来自己可以这么美好。我们生活的那个童年和青春期，吃好点和穿好点是最大的追求，无论做什么父母从没赞美过，长大后有时候总是感觉缺乏力量，有时候总是胆怯，总是疑惑自己行不行。赞美有如此强的能量，在生活中我要多去赞美家人，特别要多赞美孩子，让他们充满能量积极向上。
团队成员万芬的感悟分享：
感谢赵金玲老师百忙之中为我们组织了这样一次非常有意义的学习机会，特别感谢晃哥及各位教练和我们团队伙伴的用心陪伴，让我有了不一样的人生体验。
1.风中劲草的活动让我体验到家人之间的信任与被信任的关系多么的重要。信任需要勇气，孩子是比我们大人更勇敢的存在，小的时候他们对父母是无条件信任的，作为父母我们没有做到对孩子的托举，才导致了孩子没有得到正向的反馈之后，对于父母充满了不信任。
2.通过赞美的环节，让我体验到被赞美是一件多么自豪的事情，被看见的那份温暖会增添我们对生命美好的渴求，因而更好的完善自我。赞美他人需要一双发现美智慧的眼睛，曾经对于我来说，赞美是一件很难的事情，有时想夸夸孩子老公都是搜肠挂肚，内容也很空泛，不能很好的产生共鸣。通过今天的学习，晃哥指导我们的赞美三件套：具体时间+我的感受+结论，让我真实的感受到了真诚的赞美给予人的力量。今后我要更好的去赞美身边的每一个人，怀着感恩的心去看待周边的事物。
3.也非常感谢我们小组成员刘利的分享，感受到她从内心流淌出来的对孩子和爱人的那种自然而然的欣赏与赞美，这些是我最欠缺的部分，我一定要向你好好学习！
团队成员唐春平感悟分享:
首先非常感恩感谢赵金玲老师在支教的百忙中还心系坪外的孩子们和家长、孩子学校坪外平台和向日葵工作室的所有老师们的课程安排和精彩讲演！也非常有幸能在这次活动中与不同年级的孩子们的家长们的相遇，让我们感受到每个人的不容易，让我的认知得到进一步提升。
1、如果孩子是《风中劲草》，父母是周围保护和托举的双手，当父母和孩子关系足够到位，孩子才会更加的放心和信任父母（不同的孩子孩子也有不同的性格），这颗劲草往四周靠/倒的幅度可能就会更大。在这场游戏中，让我想到以前在抚养和陪伴孩子成长的过程中，我偶尔会催促和想：孩子，这么简单你怎么会做不到呢？这次游戏让我更加知道换位思考的重要性，而且有些事情明知道是安全的，但做的过程中就是做的没那么好是正常的，只要做了就是好的，要懂得欣赏、接纳孩子和家人，不和其他人进行比较，考虑他人的感觉。通过二次的游戏分享总结，再次参与游戏时每个参与者（爸爸妈妈）做得更好了，生活也如斯。
2、赞美：通过培养一双发现美的眼睛和一张敢于张口赞美的嘴角，发现别人和被别人赞美，整个人都非常开心、心情愉悦，身心放松，体会到了赞美的益处多多，特别是被别人赞美后，美中不足的地方鞭挞自己以后要做得更好，不断的学习进步才能对得起大家的赞美和才能真正配得上这份实至名归。
3、通过将生活中的人分位5类游戏：让我体会到接纳感恩和换位思考的重要性，如果要生活得更好，我是一切的根源，只有我改变了，生活才会变得更好。
团队成员颜勇的感悟分享：
上午活动主题是相逢：通过互动活动，提醒我们生活中会与各种各样的人相逢，尝试去关爱对方，正确表达自己爱！进而以更好的方式关心孩子，关爱家人！
下午通过沉浸式活动：风中劲草，让我深刻体验信任与被信任！第一次上场时心想着要做得更好，不自觉地浑身用力，结果事与愿违，被晃哥叫了几次重来！第二次上场体验50公分距离时，结合伙伴们的分享，我做到了身体与心理的完全放松，活动顺利完成，真心感谢伙伴们的帮助与指！
接下来晃哥让大家试着去发现别人优点，并真诚地赞美对方。这个环节让我记忆深刻，我是一个不善于表达的人，活动中体验到了赞美伙伴以及被伙伴们赞扬时心里的愉悦，这就是我们渴望的幸福时光啊！
期待自己经过这段时间的学习，能在往后的生活中，好好的去关爱，发现别人的优点，并给予真诚的赞美！生活越来越美好！
欣赏与赞美环节
这次课程让我们都深切地感受到了欣赏与赞美的力量，如我们小组成员的分享，拥有一双发现美的眼睛和一张会赞美的嘴巴会使我们的亲子关系更和谐，使我们的家庭生活更美好！愿你我都能收获生命中的美好！