浅夏悠悠，静享安然，5月徐州市民富园小学迎来了智趣相融的“数学文化节”。希望每位同学畅享数学的快乐，感受数学之美。
此次数学活动节，让民富小福娃们更关注数学学习的过程，体现数学文化的教育价值。让孩子们学会用数学眼光观察世界，学会用数学思维分析世界，学会用数学语言表达世界。
教导处张妍妍主任把各年级的活动方案和上届数学节精选参考作品发给各年级组长：请老师们给全体同学再次强调要求“初赛要全员参与，一定要体现作品的原创性，避免作品抄袭、雷同，否则取消比赛资格。”
为了体现活动的多样性，让每个民富小福娃参与其中，各有收获。此次活动每个年级各一个活动方案，活动方案如下：
多样的活动开展，让小福娃们认识数学、亲近数学，感受到了数学的无穷魅力。孩子们开始用数学的眼光观察世界、用数学的思维思考世界、用数学的语言表达世界，数学核心素养逐步形成。
先看看小福娃们的集体作品和经过各班数学老师初选的前10名作品吧！
班级作品前10
本着公平公正的原则，评选数学节作品时，一二年级换着评，四五六年级换着评，六年级评五年级，五年级评四年级，四年级评六六年级。数学节评选奖项：每个年级一等奖20人，二等奖30人，其余全是三等奖（约50人）。
互评沉浸中…
一年级
二年级
三年级
四年级
五年级
六年级
一年级：数字想象画
二年级：智力七巧板
三年级：讲题小先生
四年级：生活数学
五年级：小小图案设计师
六年级：创意思维导图
享数学之趣，品数学之美。此次的数学活动在小福娃们的欢笑、惊呼、激动中落幕。民富小福娃们不仅认识了数学、亲近了数学，感受到数学的无穷魅力，更激发了爱数学、学数学的热情，增强了用数学的强烈意识。让孩子从等待学数学演变成为主动探索数学，并在实践中感知数学对思维、创新、动手、反应等能力的提升作用。数学节虽已结束，但是民富小福娃们探索数学乐趣、感受数学魅力的旅程仍在继续……
图片：全体数学教师
撰稿：李雪梅
审核：张妍妍