为落实新课标精神，顺应智能时代对科学人才发展的需要，提升我区广大师生的实验教学能力和创新精神，进一步发挥实验教学育人功能，并力争在实验教学方面实现中小衔接，2023年4月11日，鱼峰区教研室在箭盘山小学举行了“鱼峰区实验教学中小衔接培训活动”。参加本次活动的有鱼峰区教研室肖珣副主任、教研员陈朝雄和杨华老师，有实验教学说课比赛选手及其团队成员，有小学科学、中学物理、化学、生物鱼峰区城乡各学校的骨干教师代表共80多人。
活动首先由柳州市第二十四中附属小学的覃洁明老师和柳州市第八中学的吴玉顺老师为大家带来两节实验说课展示：《空气能占据空间吗》和《社会行为——蚂蚁的通讯》。
（二十四中附小覃洁明老师实验说课展示)
活动第二项，鱼峰区教研室陈朝雄老师为大家做了题为《实验操作与实验教学新理念发展》的培训。
（教研员陈朝雄老师指导发言）
陈老师分别从什么是说课、实验教学目标、实验操作、实验教学四个方面进行深度剖析，通过理论结合实例详细阐述了：说课的价值意义，实验要有特色，实验教学要突显学生主体、落实能力目标、挖掘科学素养，要以培养核心素养为载体，抓准核心概念，关注进阶，注重探究实践，培养学生像科学家一样思考，使参训教师更加全面的了解了实验教学说课的目标、内涵、方法、步骤和注意事项。
活动最后，鱼峰区教研室杨华老师做总结发言。
（杨华老师点评、总结）
（教研室肖珣副主任进行指导性发言）
教研室肖珣副主任进行指导性发言：实验教学，以问题导向、目标导向、创新导向，明晰了实验教学说课的意义、环节和侧重点，指引教师们积极探索、深入研究实验教学，让教师们对于实验教学与说课有了更新的认识，解答了教师在实验教学说课上的困惑。同时，也促进参赛选手们创新实验，提高实验课教学效果。
本次活动的开展，有效提升鱼峰区科学教师的实验教学与说课能力，进一步增强科学教师的理论水平和专业素质，促进我区科学教师队伍专业发展再上新台阶。