2023年是全面贯彻落实党的二十大精神的开局之年，也是实施“十四五”规划承上启下的关键一年。今年5月21日是第三十三次全国助残日。今年活动主题“完善残疾人社会保障制度和关爱服务体系，促进残疾人事业全面发展”。为推动我县特殊教育事业的全面发展，唤醒全社会对特殊群体、特殊家庭、特殊教育的深度理解与支持，弘扬人道主义精神，展现残障学生自强不息的精神风貌，凸显学校校园文化建设与课程建设成果,弘扬特教教师敬业奉献精神,落实残联及教体局文件精神，固镇县特殊教育学校与2023年5月16-21日开展第三十三次“全国助残日”活动周“五个一”系列活动。
1.与实验小学开展一次融合联谊活动
2.举行一次培智学生生活自理能力比赛
3.举行一次校园开放日活动
4.校领导班子、党员教师进行一次走访慰问活动
5.配合县残联进行一次“全国助残日”宣传
县教体局印发了《关于开展“捐助一元 爱心助残”活动的通知》及倡议书
第三十三次全国助残日“五个一”活动之一-开展一次融合联谊活动
为推进“融合教育”发展，促进特殊儿童少年与普通孩子彼此接纳、共同成长，感受他人的关爱，结合学校开展第三十三次“全国助残日”活动周“五个一”系列活动总体方案要求，5月16日上午固镇县特殊教育学校与县实验小学立新路校区部分师生共同开展开展了“真情相伴 与爱同行”校际融合联谊活动。
实验小学的学生和特殊学校孩子们一起联欢，进行文艺节目表演，两校的学生们一起玩游戏、做手工、绘画等各种温馨的互动。实验小学的学生给特教学校的学生送上了自己精心准备的爱心礼物。
此次校际融合联谊活动，为两校孩子们上了一堂重要的人生课，让特教学校学生感受普通义教学生良好的生活习惯和文明的行为礼仪，提高更好地适应生活、适应社会的能力；让普通义教学生学习特教学校学生笑对生活、自立自强的优秀品质，培育珍惜生命、感恩社会的美好情操。
第三十三次全国助残日“五个一”活动之二-开展一次培智生自理能力比赛
在第三十三次全国助残日来临之际，为了更好地贯彻落实《培智学校生活适应课程标准》要求，培养学生的生活自理能力，增强他们的自我服务意识，促进身体协调性和灵活性，形成良好的生活习惯，使他们能像正常儿童一样，具备独立生活的技能。结合学校开展第三十三次“全国助残日”活动周“五个一”系列活动总体方案要求，5月17日，固镇县特殊教育学校举行“学会自理 快乐生活”为主题的培智学生生活自理能力比赛。
比赛根据孩子的年龄特点和实际生活能力，分轻、中、重度组别，按照“人人参与竞赛，个个展示技能”的原则，精心设计了听指令捡豆豆、穿上衣、叠衣服、书桌书包整理、橡皮使用、串珠子、系鞋带等项目。比赛中，参赛选手个个激情饱满、斗志昂扬、争分夺秒、不甘示弱，独立完成任务，展现了他们对生活的热爱和实现独立生活渴望，个别速度较慢的孩子，最终在老师的鼓励和帮助下完成比赛，脸上同样流露出参与的快乐和兴奋。
通过此次比赛活动充分展现了固镇特校学生自立自强、热爱生活、积极向上的精神风貌。检验了学生掌握生活自理技能的熟练程度，也检阅了教师对学生生活自理技能的培养，培养学生适应生活、适应社会的能力。为他们能独立的生活奠定基础。
第三十三次全国助残日“五个一”活动之三-举行一次校园开放日活动
在第三十三次全国助残日来临之际，为了全面贯彻落实党的二十大提出的“强化特殊教育普惠发展”要求，展示固镇特殊教育成果、唤醒全社会对特殊群体、特殊家庭、特殊教育的深度理解和支持。结合学校开展第三十三次“全国助残日”活动周“五个一”系列活动总体方案要求，固镇县特殊教育学校于5月18日上午举办了以“你不知道的世界”为主题的教育教学开放日活动。
县人大、政协、县残工委单位、教体局、城区各中小学、幼儿园的领导，以及来自社会各界的爱心人士和学生家长近百人共同参加了本次活动。此次开放日活动安排了三项流程：首先是参观学校富有特色的课间操，接着观赏固镇特校教育教学成果展示，最后是参观特教学校的教学课堂（文化课、康复训练课、特色校本课等）。
通过校园开放日活动，让社会更多的人了解特殊教育，为社会营造扶残助残的良好氛围。也充分展现了固镇特教学校近年来教育成果和良好的精神面貌。彰显了党和政府对残疾人的关心，向全社会宣扬了全社会对残障儿童的关爱。
第三十三次全国助残日“五个一”活动之四-进行一次走访慰问困难学生活动
为切实关爱学校贫困学生，加强学校与学生家庭的联系和沟通，让困难家庭的学生充分感受到学校这个大家庭的温暖。结合学校开展第三十三次“全国助残日”活动周“五个一”系列活动总体方案要求，5月20日下午张端正校长带领校领导班子成员及部分党员教师，对学校送教上门学生家庭进行了走访慰问，为他们送去生活必需品，同时也检查了送教上门服务开展情况。让送教上门学生和家长同样感受到来自学校的深切关爱。拉近了学校与送教上门服务学生家庭的距离，让孩子与家长切实感受到了温暖，同时树立了学校的良好社会形象。
第三十三次全国助残日“五个一”活动之五-配合县残联进行一次“全国助残日”义务宣传活动
为了全面落实省、市残工委要求，结合学校开展第三十三次“全国助残日”活动周“五个一”系列活动总体方案要求，根据县残联统一安排，5月21日上午固镇县特殊教育学校校长张端正带领校领导班子成员及全体党员教师与县妇联、县残联、县法律援助中心等多家单位联合在县城法治广场举行第三十三个全国助残日宣传活动。
本次固镇特校主要以“你不知道的世界”为主题进行固镇特校教育教学成果展示宣传活动为主，共展出展板10张，近百余件学生作品(书法，绘画、刻纸、衍纸画、黏土画、刮画、串珠等等），全面展示固镇特校教育教学成果。活动现场设立了特殊教育咨询台，张端正校长亲自回答市民关于特殊教育的相关问题。老师向过往市民分发了近百份学校宣传画册及助残日宣传单。
砥砺奋进的固镇县特殊教育学校
一切为了特殊孩子
固镇县特殊教育学校始建于1997年3月,是固镇县唯一一所面向全县招收聋哑、智障、自闭为一体的九年义务寄宿制特殊教育学校。学校占地面积7000㎡，建筑面积4379㎡；学校配备了固镇县特殊教育资源中心，综合测评室、感统训练室、多感官训练室、运动康复室、音乐治疗室、律动室、书画美工室、微机室等现代化功能教室。
学校始终坚持“平等共享，人道博爱”理念，围绕“特色，素养，创新”六个字，坚持“以科研定决策，以决策出特色，以素养促教学”的原则，以“尊重需求，关注差异；激发潜能，补偿缺陷；康复身心，和谐成长；培养技能，融入社会”为特色育人目标，以实施“两翼”课程和深耕“适性”课堂为抓手，践行“面向生活育人，面向社会树才”的办学宗旨和“让每一个特殊儿童接受最适合和最需要的教育”的办学理念。
学校按照教育部颁布的九年义务教育聋校、培智学校教学大纲开设课程，同时结合当地实际情况和学生特点需要，增设了书画、律动、康复、美工等特色校本课程。其中手工课、书画课、康复课形成了我校最大的办学特色，对重度不能到校的残障学生进行“送教上门”服务工作。极大地提升了学校的办学满意度。赢得了学生、家长及社会的一致好评，家校关系长年保持和谐融洽。