为落实《教育部关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》及幼儿《指南》精神,全面推进幼儿园和小学实施入学准备和入学适应期间的科学衔接工作,以“尊重孩子的年龄特点和发展规律,考虑孩子的心理需求和发展需要”的基本原则,以“如何解决幼儿园与小学的衔接问题,怎样让孩子从幼儿园平滑过渡到小学,促进学生健康、快乐的成长”为重点,帮助孩子顺利地完成这一阶段的过渡。2023年5月22日上午资中县实验小学与水南二幼联合组织,在实校开展“半夏花开遇美好 幼小衔接育新苗”的交流体验活动。
一切准备就绪,我们去迎接可爱的小朋友啦!🌷🌷
一年级的哥哥姐姐们,带着微笑,伸出小手把二幼的弟弟妹妹们领进校园。
小朋友们背着小书包,踏进校园,穿过启智门,走在红红的育凤路上,愉快地和礼仪队的哥哥姐姐们相互问好,操场上列队等候的3000多名师生的掌声吸引着每一个孩子,小朋友们按捺不住激动的心情,左瞧瞧,右看看。
进入操场后的幼儿园孩子首先观摩了升旗仪式,今天担任升旗仪式的是4年级11班的同学们。护旗队全体少先队员身着整齐的衣服,擎着鲜艳的五星红旗,喊着响亮的口号,迈着整齐的步伐向旗台迈进。庄严而隆重的升旗仪式让每一个孩子都油然而生起民族自豪感。
实校领导代表全体师生对小朋友们的到来表示热烈的欢迎,并为孩子们送上美好祝愿。
随后幼儿园孩子观摩了学校每周升旗文艺展示,二年级1班和二年级2班的哥哥姐姐们展示了四川省非物质文化遗产——盘破门武术,整齐划一的动作、铿锵有力的口号,展现出实校云娃乐观向上、自信阳光的精神面貌!
庄严的升旗仪式和精彩纷呈的班级表演结束了,孩子们由老师带领去参观今天的大课间活动。
孩子们认真的观看哥哥姐姐们精神抖擞的做着课间操,队伍整齐,步伐豪迈,孩子们不由得发出感慨,哥哥姐姐们好帅气呀!不少小朋友都情不自禁地跟着哥哥姐姐运动起来!
校园里的一切都让孩子们倍感新鲜,大家开始用探索的目光认真观察学校的每个角落。
接着孩子们走进了一年级课堂,安静地观看了小学生上课的场景:有序的课堂纪律,摆放整齐的学习用品,端正的坐姿。听课期间孩子们一双双好奇的眼睛,无不透露出对小学生活的期待和向往。听着老师生动的讲解,孩子们对上小学,成为一名小学生有了更强烈的愿望!
课堂上,小学生认真听讲、积极举手、专心学习的情景无不给大班的孩子留下了深刻的印象。大班的宝贝们融入其中,也积极举手回答问题!
瞧!他们回答得可认真啦!
感恩是收获的源泉,实校一年级云娃学子将自己最喜欢的一本书赠予二幼小朋友们,希望他们在书海里畅游,开阔自己的眼界。大班孩子们也用自己独特方式向一年级哥哥姐姐表达感谢。
此次观摩体验活动,二幼的孩子们亲眼观察、亲耳聆听、亲身体验,对即将踏入的小学有了进一步的真切了解。本次活动不仅激发了幼儿对小学生活及学习的美好向往,同时也为幼儿适应小学生活做好了充分的心理准备,更为他们未来的小学生活打下了良好的基础。
文字:陈万梅
图片:陈凤菊 袁靖
视频:杨晓陶
审核:吴兰英
育人目标:让每个学生成为最好的自已。
发展目标:创建一所具有现代视野、富含儿童特点,体现和美、创新、绿色、开放、彰显学生个性的示范学校。
学校愿景:校行健,和美无声;生行坤,高洁从容。