倾听儿童 , 相伴成长——司前乡中心幼儿园2023年学前教育宣传月

司幼
创建于2023-05-22
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耳朵是通向心灵的路。 

                  ——伏尔泰


“儿童有自己的哲学,儿童的哲学对儿童自己和世界都有重要价值,儿童的哲学不仅需要成人接受,而且有待成人去发现和理解。”

把耳朵留给孩子

倾听孩子的童言童语

把眼睛留给孩子

聚焦孩子的一举一动

把大脑留给孩子

和孩子一起

探究 发现 解读 成长

把热忱留给孩子

与孩子一起

共情 同理 和合 相融

  2023年5月20日至6月20日是第十二个全国学前教育宣传月,亦是全国砥砺奋进推动教育跨越式发展,推进科学保教取得重大进展的十二年。     人生百年,立于幼学。今年学前教育宣传月的主题是:倾听儿童,相伴成长

如何做一个倾听者
关于老师

走进孩子内心  

从倾听开始教育

就是倾听孩子的声音

让孩子成为主角

给孩子时间和空间

去探索  去发现  去成长

而我们

就在这里静静地守护

静待花开

当孩子最忠实的听众

  当孩子主动分享时,教师的回应态度很重要,如果教师认真对待和倾听,孩子就会被激发出更强的倾诉意愿,并且会受到鼓励、积极表现,获取更多信息。

         所以,孩子喜欢和您交流,说明他跟你相处是放松且愉快的,并且也对你充满了信任。孩子的成长只有一次,好好珍惜他们和您分享的点点滴滴,成为他们的一名忠实听众,走进他们的内心,倾听他们的故事。

善于发现、读懂孩子

  鼓励幼儿大胆表达,在游戏中,我们鼓励幼儿自由创设,把自己活动中所见、所乐、所想、所悟等感受,用动作、语言、符号、图案等,代替内心的话,进行多元表达,即游戏表征。

     游戏表征是儿童思维内化的过程,他们用特有的方式来表达自己的思想和认识,幼儿的一百种语言需要教师的一百零一次看见。

     幼儿表征作为一种有意义的语言,是幼儿思维的主要载体,也是教师读懂幼儿的关键。教师可以更好地了解幼儿的情况和需要,及时发现幼儿的问题和困惑,以便给予适当的帮助和支持。 鼓励幼儿大胆表达,在游戏中,我们鼓励幼儿自由创设,把自己活动中所见、所乐、所想、所悟等感受,用动作、语言、符号、图案等,代替内心的话,进行多元表达,即游戏表征。

    游戏表征是儿童思维内化的过程,他们用特有的方式来表达自己的思想和认识,幼儿的一百种语言需要教师的一百零一次看见。

      幼儿表征作为一种有意义的语言,是幼儿思维的主要载体,也是教师读懂幼儿的关键。教师可以更好地了解幼儿的情况和需要,及时发现幼儿的问题和困惑,以便给予适当的帮助和支持。

  儿童的情感更需要沟通,儿童的心灵更需要呵护。当我们学会以平等、开放且耐心的态度去倾听孩子的心声,才是真正地帮助孩子探索、发现和成长的开始。我们要建立良好的师幼关系,让幼儿在集体生活中感到温暖,心情愉快,形成安全感、信赖感,相伴成长!

关于家长

相伴孩子成长  从倾听开始

教育就是

给他时间“胡思乱想”

一百种世界

等着孩子们去发掘

一百种世界

等着孩子们去创造

一百种世界

等着孩子们去梦想

教育是让每个孩子

以自己的方式发光

给孩子诉说的机会

  家长一定要给孩子说出口的机会,给孩子倾诉、解释、表达自己的机会。这是倾听孩子心声的第一步。

       很多时候孩子想要和家长分享一些有趣的事情,但总被家长无情的打断。话还没有说完就被打断了:“ 你管别人做什么,管好你自己就行了。”类似的情况时有发生,不给孩子说话的机会,但是真的等到孩子不愿意对自己诉说的时候又开始责怪孩子。

    倾听孩子的话语和心声,才能更好地理解孩子,了解孩子各方面的发展,对孩子不好的行为和情绪及时做出正确的引导,才能更好地帮助孩子成长。

不要打断孩子的倾诉

  我们都知道随意打断他人谈话或发言是很不礼貌的行为,是一种不尊重别人的行为。但是家长为什么能心安理得地打断正在发表言论的孩子呢?有时候家长想要打断孩子是担心孩子说出不合适的话。其实孩子也有自己的想法,他们新奇的思想和做法不仅不会令事情变得糟糕,反而会令其变得更加美好。

不要拒绝孩子的沟通

  很多家长在孩子想要与其交流的时候总是说“很忙”,忙不是借口,为什么有时间做别的事情,反而没时间听孩子说话呢!以“忙”为理由拒绝聆听孩子的心声是极其不明智的选择。

做真诚的倾听者

  很多家长在听孩子说话的时候会表现得很敷衍、心不在焉等等。孩子愿意和家长分享、愿意向家长诉说心声,是因为信任家长,把父母当做自己最亲近的人。

       所以当孩子主动说话倾诉的时候,家长一定要有一个正确的聆听姿态,给予孩子足够的尊重,用诚意去倾听孩子的心声。

给家长的倾听建议

1.停下自己正在做的事情。

2.用眼睛看着孩子,不时地做出回应,可以用肢体语言和微笑等让孩子知道你在认真听他讲话。

3.用心听孩子表达,最后给出自己的合理对答。

家长读物推荐

🍀《正面管教》🍀

推荐理由:

      《正面管教》是一种既不惩罚也不骄纵的管教孩子的方法……孩子只有在一种和善而坚定的气氛中,才能培养出自律、责任感、合作以及自己解决问题的能力,才能学会使他们受益终身的社会技能和生活技能,才能取得良好的学业成绩……如何运用正面管教方法使孩子获得这种能力,就是本书的主要内容。

🍀《儿童的一百种语言》🍀

推荐理由:

  《儿童的一百种语言》讲述了:“孩子有一百种语言,一百双手,一百个想法,一百种思考、游戏、说话的方式。一百种倾听、惊奇、爱的方式,一百种歌唱与了解的喜悦。”本书作为阐释瑞吉欧教育体系的经典著作,将带领读者的眼睛越过高墙,开始一次探索儿童、发现儿童、教育儿童以及向儿童学习的奇妙之旅。

🍀《管孩子不如懂孩子》🍀

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 《管孩子不如懂孩子》是一本温暖且有力量的育儿书籍。作者徐徐用通俗且接地气的语言,娓娓道来一位邻家男孩的成长故事,以及在陪伴孩子的过程中父母的成长。整本书语言轻快,温暖且充满力量,内容可读性强,是一本非常值得阅读的育儿书籍!

🍀《孩子的品格》🍀

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     怎样帮孩子发挥内在优势?怎样激发孩子自主学习的原动力?怎样让孩子从容应对未来的机遇与挑战?关键在于培养孩子的品格优势!清华大学心理学系主任彭凯平教授,总结了近30年的研究成果,助你点亮孩子的情绪力、抗逆力、自我效能感等7大品格优势,帮助孩子获得幸福的人生。

蹲下  倾听  记录

不断贴近孩子

深入理解孩子

全力助推幼儿的学习与发展

用心教育

努力成就

让我们共同携手

倾听儿童

相伴成长

 2023年学前教育宣传月

我们在行动

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