在各教研组教师对新课标理念的充分学习基础上，本月我校开展了“听课共交流，评课促成长”教研活动。这次活动由教务处组织，各学科教研组长安排组内一名教师授课，同组教师进行听课和评课。这不仅将新课标理念与实际教学相结合，而且还有利于促进教师间交流，提升教师教育教学理念，提高课堂教学质量。
卜婷婷老师执教的“一次函数与实际问题”设计巧妙、思路清晰，重点突出。对教材理解全面、深刻。课程内容直奔主题，结合学生所学的一次函数相关知识，解决生活中的实际问题。设计的习题面面具到，激发了学生学习的兴趣，又给学生创造了思维的空间。在教学过程中能提供给学生自我探索、自我思考、自我表现的机会，在遇到困难时同时教师能做到引导到位。
语文组的金迪和刘畅两位老师以“重读经典，构建人生——《弟子规》读书汇报课”的形式，让学生上台朗诵，分析弟子规内容，分享读书心得。充分发挥学生主观能动性，使学生通过阅读《弟子规》认识到生活中要孝敬父母，友爱他人，做事谨慎，诚信待人。
物理老师郭俊峰、化学老师吴秋颖、历史老师刘葛亮围绕教学目标展开教学，把握重点，突出了难点。能够从学生实际出发，关注学生已有的知识经验，让学生在课堂上能够主动参与积极互动。教师的应变和调控课堂能力强，达到预定的教学目标，教学效果好。同时让学生在获得必要的基础知识与基本技能的同时，促进学生情感态度和价值观的发展，培养学生的实践能力与创新意识。
英语组刘志民、道德与法治组王茜、生物组黄爱雯、地理组刘悦麟四位老师带来了专题复习课。他们将所学内容以点带面点，揭示知识的内在联系，重点突出，难点把握准确，课堂结构设计符合学生的实际，辅之以习题帮助学生查缺补漏。教学上层次分明，条理清晰，容量适度，环节连贯、紧凑。
在许译方老师的课堂上，学生通过音乐舞蹈相结合的学习，可以提升道德修养，熏陶性格情操，同时培养同学间的合作能力和音乐素养。借助舞蹈的训练，学生潜移默化地受到艺术美育的陶冶，使自己热爱艺术，并能欣赏美、体验美，获得审美情感，也可以增强学生体质。
每节公开课结束后，同组教师们聚在一起，积极评课，交流心得，对于同事所讲的这节课好的方面给予鼓励和赞赏，不足之处提出建议和方法，同事们也乐在其中，学在其中，受益匪浅。
此次的教研活动犹如一场甘霖，滋润着我们每一个老师的心田，为教师提供了交流和学习的平台。同时也对我们提出了新的要求和希望，在今后授课中要贯彻新课标理念精神，各教研组探索、创新出更多新课标理念下的课堂教学活动。