如果放眼孩子的整个人生，孩子的教育是一个漫长的过程，在这个过程中家长如何扮演好自身的角色，在心理建设方面有一个正确的定位，将在一定程度上决定着孩子的未来。
那么亲爱的家长朋友们首先让我们一起把书香弥漫空中，创造与孩子沟通以及分享读书乐趣的机会。
阅读是孩子早期智能、语言等各方面能力开展非常重要的、非常关键的因素，而且父母是最重要的。所有那些有教养、品行端正、值得信赖的年轻人，他们大多出自对书籍有着热忱的爱心的家庭。你或许拥有无限的财富，一箱箱珠宝与一柜柜的黄金。但你永远不会比我富有，我有一位陪我读书的爸爸妈妈。
父母能够提供一个很好的阅读环境，然后经常的陪他亲子共读，同时提供好的共读品质，那么对孩子早期成长就会非常的有帮助。
什么是有品质的阅读呢？
1：家长自我定位要恰当。读书的是孩子而非自己，故事要孩子讲给家长听。
2：配合孩子阅读的发展历程选书，从目标出发，考量孩子的兴趣。
3：养成好的阅读习惯，尽早开始，每天读一点，时间要固定。
阅读必然是进一步促进孩子技艺提升的根本和基础。
阅读的问题不在于头脑的理解，而在于身体力行地去做。
对同学们自己而言，不苛责、不焦急、不放弃，脚踏实地、始终如一，没有“高大上”的道理，也不必有高远精美的奢望，只是去坚持每天阅读时欣赏每一个故事、每一句话、每一个字词，做好每一天阅读时该做的事，就能收获满满、一路高歌。
有了这个过程，我们会感受到，阅读的流利可以靠着勤奋与努力获得，但与此同时获得的内心成长才是最珍贵与难得的。
意外的惊喜，其实一直就在你身边，坚持，就是胜利。
阅读对孩子很重要，阅读并非只是视觉和听觉上的变化，对语意的提取，背景知识的提取，因果关系的提取，并进行推理。情绪摄入后身临其境，阅读便可以跨越时空，跨越距离。
一个人的阅读是与他的生命一同走向成熟的，而且这是一条漫长的道路，它与人的整个生命紧紧联系在一起。亲子共读正是这段难忘又值得的旅程的始发站。