为深入贯彻教育部办公厅印发《关于开展2023年全国学前教育宣传月活动的通知》精神，切实做好幼儿园优秀自主游戏案例的推广应用，积极引导幼儿园教师将持续观察了解幼儿作为转变教师观念、促进教师专业成长的重要抓手，不断提高广大教师的保教实践能力。2023年5月21日下午，由阿勒泰地区教育局主办，阿勒泰地区金山教育学前名师工作室协办，通过网络直播形式组织开展了以“游戏点亮童年，赋能教师成长”为主题的幼儿游戏案例专题培训活动。由学前名师工作室成员、各县市骨干教师共同承担此次培训活动，全地区954名幼教同仁通过网络集中观看此次培训。
首先由阿勒泰地区实验幼儿园研训室主任章雪莉从为什么要撰写游戏案例？学习故事与游戏案例的区别？教师如何撰写游戏案例？撰写需要注意什么？这四个方面对教师如何撰写幼儿园游戏案例进行了指引性的梳理，优秀游戏活动案例在文本的撰写上，需要讲究一定的规范以及方法上的技巧，同时更取决于幼儿园对“以游戏为基本活动”教育原则的坚守，以及平时实践的持续与积累。
随后由来自各县市骨干教师和名师工作室成员通过分享一个个鲜活的游戏案例让我们看见了有能力的儿童，也看见了有能力的教师。一边跟随幼儿探究的“脚步”，一边对照游戏和“发展地图”解读幼儿游戏中的学习和发展。
阿勒泰地区实验幼儿园年级组长张婧分享游戏活动案例《在滚筒上行走》
哈巴河县幸福路幼儿园林鲁青老师分享游戏活动案例《“解救”呼啦圈》
吉木乃县中心幼儿园刘宏园长分享《“城堡”到“游乐场”》
福海县幼儿园范仙芳副园长分享游戏活动案例《我的安全我做主》
富蕴县第二幼儿园夏力哈尔.巴合提努尔老师分享游戏活动案例《坦克诞生了》
布尔津县布尔津镇第二中心幼儿李荣荣老师分享游戏活动案例《小房子、大乐趣》
阿勒泰市第一幼儿园贺民主任分享游戏活动案例《梯子变形独木桥》
阿勒泰地区各幼儿园积极组织教师按时参培，培训过程中，与会的教师认真倾听、深入思考，教师们纷纷表示通过此次的培训了解了如何撰写游戏案例的要领，有效提升了撰写游戏案例的能力。
活动最后，阿勒泰地区实验幼儿园研训室主任章雪莉老师进行了总结梳理，并结合自身理解对分享的游戏活动案例亮点进行讲解，使每一位教师了解游戏案例撰写的立足点，对游戏案例的撰写有了全新的想法与思考，也希望老师们要愿意相信游戏、相信儿童、相信自己，能彻底将游戏的主导权交还给幼儿，能智慧地创设“有准备的环境”、支持幼儿在游戏中主动学习和发展，愿每一位教师都能成长为更专业的自己。
素材收集:各县市教师
编辑:赵艳丽
审核:章雪莉