纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
为了推进学校教育信息化建设，切实提升教师信息技术素养，促进教师教学方法和教学方式的转变，实现信息技术和教育教学的深度融合，让课堂更加精彩。根据容县2022年度教师培训规划，在容县教师进修学校的精心组织下，容县黎村镇全体小学教师在5月21日、5月27日以及5月28日这三天参加了继续教育全员集中培训。
5月21日上午，赖燕兰老师从多方面对“三个课堂”应用策略进行了培训。
一是正确解读了“三个课堂”的基本概念，使参训老师了解到“专递课堂”强调专门性，“名师课堂”强调共享性，“名校网络课堂”强调开放性；二是介绍了“专递课堂”的系统方案及基本操作；三是介绍“专递课堂”的设计与实施策略；四是进行案例研读。
通过赖燕兰老师的培训，我们老师了解到原来三个课堂不是一种新技术，它是在“互联网+教育”新时代背景下的班级授课的新组织形式，在扩大优质教育资源受益面，推动优质教育共建、共享、使区域内义务教育优质均衡发展方面，起着至关重要的作用。
授课过程中，赖燕兰老师组织我们以“听—研—说”的形式展开“三个课堂”在实际应用中会遇到哪些困难，将课堂活动推向高潮。
5月21日下午，赖燕兰老师继续对我们进行了“八桂教学通”数字教材资源应用课例展示专题培训。
会上，赖燕兰老师对“八桂教学通”平台分四个方面进行培训。一是“八桂教学通”平台的介绍；二是创新使用；三是学科工具的应用；四是案例研讨。赖老师具体介绍了“八桂教学通”平台8个模块的功能和操作方法，且特别详细培训了数字资源、数字教材、教学课件和学科工具这四个模块。培训内容丰富，以视频→课例展示→学员的讨论等多种形式进行。
随后，赖老师还让学员们针对“八桂教学通”平台还可以做哪些方面的完善进行了探讨。
5月27日上午的培训会上，甘永进老师首先让大家体验了虚拟现实应用在教学中的逼真情景，接着进行了《虚拟现实与未来教学》的主题讲解。
甘永进老师主要从虚拟现实的特点、发展史、作用和虚拟现实技术对教学带来的变革等方面与参训教师进行深入地探讨和交流，同时向大家展示了许多在虚拟现实技术在课堂上的运用的案例。
5月27日下午，在培训会上，甘永进老师对数字化教学工具的应用分三个方面进行培训。一是备课篇;二是上课篇;三是其他篇。
甘老师具体介绍了备课篇8个模块的功能和操作方法，且特别详细培训了资源查找、文字的获取、音视频下载和资源处理与应用这四个模块。
培训的内容丰富，以视频展示、学员们的讨论等多种形式进行。
5月28日上午刘冬菊导师，为我们带来了《智慧课堂教学与移动学习》专题分享。
刘冬菊老师师先着重介绍了智慧教学平台的基本功能，通过介绍智慧教室、智慧课堂教学设计、智慧课堂教学模式等方面，实现课堂教学与网络教学相结合的混式教学模式。
5月28日下午在刘冬菊老师围绕智慧教育平台常态化应用，指导老师们通过进入国家中小学智慧平台，深入学习“双师”课堂，体验双线混融式教学。
教师们并纷纷表示学以致用，将新的教育形式应用于教学实践，使此次培训的效果落到实处。
时间，犹如白驹过隙。转眼我们的培训结束了，此次教师培训内容丰富，形式多样，实用性强，三位教授的专业引领为老师们的成长指引了方向，老师们全心投入到培训中，收获满满。相信我们的老师将会把这几天所学所记运用到未来的教育工作中，向着优秀教师的道路不断前进！
图片: 覃小峰 戴碧君 劳露海
陆秀华 梁日华 刘雪珍
编辑: 陈海云 黄新明 李锦钊
审核: 邓超新 梁凤妮