教无涯，研不止。教研活动是一场心灵和思想的碰撞！教研活动是教师成长进步的"扶手"，是教学质量提高的"助推器"，更是教学质量和自身成长的源泉！有效的教研活动能促进学生全面发展和教师专业成长，促进教学质量的提高。5月19日上午，大泽镇名师工作室以及红卫教育集团的教师齐聚大泽镇吕金铨学校，开展了一次精彩的教研活动。
此次教研由陈菊香主任执教三年级下册Unit8 Counting。课前，陈主任以numbers song和手指操来复习之前学过的数字，既回顾了之前学过的知识，又激发了学生的学习兴趣。接着，陈主任以学过的动物为例子，引出"How many...are there?","There are/is"的句型。然后，陈主任创设了have a fruit party的情境，并设置一系列任务，如学习更多数字、用英语表达算式、数数、chant、对话等，只有完成所有的任务，才能成功地参加水果派对。
陈主任的课堂有趣生动，灵活多变。陈主任在课堂上非常注重单元整体性，在上新课时也在不断地巩固之前所学的单词和句型，让学生加深记忆，在学习数字时联系到了数学的加减乘除，实现了学科渗透。最后又通过参加水果派对告诉同学们要懂得分享，实现了人与自我主题的升华。
课后，陈主任开展了以“实践出真知，交流促提升”为主题的分享会，给年轻老师分享自己的教学经验。陈主任提出，英语教师的语音语调要活泼，富有感染力；表扬比批评更有用，要注意表扬语言的多样化，让学生保持新鲜感，并将个别表扬和集体表扬相结合；合理利用小程序督促学生课后完成任务，可以录音让学生跟读，且布置任务后要定时检查；要与家长交流，争取家长对英语学习的支持。陈主任的经验分享让年轻教师们受益匪浅。
“善思者明，善思者智。”一个人可以走得很快，一群人才能走得更远。教师个人的专业发展，离不开整体的研讨、分享。我们秉持着“在交流中发现不足，在不足中找寻方法，在方法中寻求共同进步！”的理念，怀揣着“成为研究型教师”的目标，不断成长，不断进步！