“潜心教研勤探索，扎根教学促提升”。为提升基层教师的教学能力，精准把握教学方向，打造高效课堂。2023年5月16日上午，郑州市教育局教学研究室体育教研员朱煦老师和新密市教育局体育教研员张平顺老师莅临新密市政通路小学，对我校体育教学工作进行调研。
本次体育学科调研活动由我校吕悦桢老师和胡世巍老师代表体育学科进行汇报展示。
吕悦桢老师利用敏捷圈创意性的自编热身操，在音乐的伴奏下调动学生积极的运动情绪，充分热身；通过模仿兔子、青蛙等小动物跳跃引出本节课的学习内容跳单、双圈；在吕老师的精心布置下，通过小组合作、优生展示、个别纠错、评价激励多种方式，使学生都能够积极主动的参与到练习和游戏中，提高学生参与跳跃类运动的兴趣，并真正掌握了单双脚跳跃的技术动作；之后吕老师又通过设计“争分夺秒”游戏比赛，及时的让学生将课上所学运用到实践中，在比赛中同学们更是展现出来不怕失败、团结协作的精神面貌。一节精彩绝伦的体育课下来，学生们头发都湿了，流出了兴奋的汗水，有效提高了学生的下肢力量和身体协调性。
课后郑州市教研员朱煦老师评价：本节课利用敏捷圈贯穿整个课堂，充分调动了学生的积极性，达到了课堂练习强度，各环节设计环环相扣，更通过简单的小练习攻克了重难点，但在课堂游戏环节，要注意帮助学生树立规则意识，发现有犯规现象时要及时喊停，有意识的指导学生树立规则意识。
胡世巍老师讲授的内容是《足球脚内侧运球》，通过原地球性练习与绕标志盘接力跑热身，充分调动学生学习的积极性，课中采用情景教学，胡老师由易到难进行教学，做到了寓教于乐；最后的的脚内侧运球接力赛，营造了激烈热闹的课堂氛围，为整堂课画上了完美的句号。
课后朱煦老师点评：本节课，充分展示了教师的专业性，在课课练环节加入掷界外球这项技能训练，可谓是本节课的一大亮点，但在课堂中，要注重让学生理解各环节、技能技巧练习背后的意义，使学生知其然，知其所以然，从而能够在不同环境下灵活运用各项技能。
“学然后知不足，教然后知困。”针对本次调研课堂中的存在的一些不足，问题或大或小，朱煦老师都给与了耐心细致的讲解，这不仅是一次评课，更是一种指导，一种交流、一种学习、亦是一种引领。张平顺老师也对各位老师提出了殷切希望，希望大家在未来的教育教学实践中能够不断探索，积极创新，抓住体育课堂主阵地，做好学生核心素养的培养与落实。
仰高笃行，知新致远。活动最后，副校长赵锦简明扼要地对这次教研活动进行了总结，充分肯定这次教研活动有效地促进了教师的教学积极性，更新了教师的教育理念，也为教师的专业化成长指明了方向!同时对我们的新学校、新老师和新课堂提出殷切希望。一次调研就是一次成长。
“教”以潜心，“研”以致远，在新课程理念、新课标要求的背景下，我们会在教研之路上砥砺前行、大胆创新，深化课程主题意义，落实体育核心素养，为教育赋能!教无涯，研无尽，研前有准备,研中有碰撞，研后有思考。相信老师们一定会在教学专业化的道路上越走远，教育之花会愈发灿烂!