4月14日下午，学前教育实习生沈奕林在中二班开启了她的一节新课，经过了为期一个月的实习，今日的她，已经褪去了初来乍到的紧张，表现的较为沉稳，让我们一起来看一看吧！
（图为上课情景）
这一节课的主题是《七只小猪去旅行》，是社会安全领域的内容，因为周五幼儿园一般会在下午安排有关安全教育的课，我便自告奋勇准备了这堂课给小朋友们上。在上课之前，我查阅了不少资料，写好了详细的教案，准备了ppt，在同学面前试讲反复练习改进，并对课堂的场景进行了一定的预设。
上课时，首先以一个问题导入“小朋友们喜不喜欢去旅行呢？今天有七只小猪也要去旅行了，我们跟着他们一起去看一看他们去到了什么地方呀。”随后，围绕着三个地方，分别开展了不同的场景，认识了两个禁止的标志，后面进行了和图片连连看的巩固游戏，和小朋友们进行互动，最后从课堂延伸到课外，和爸爸妈妈一起寻找一下身边的其他标志。
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中班的小朋友在和我熟悉了之后，在课堂中有些难以把控，会有尖叫、一直说“我、我、我”、离开座位等行为，课后我请教了我们的主班老师，老师说平常会有口诀类似“小手放腿上，我就放腿上，小脚并并拢，我就并并拢，小眼睛，看老师”在无法把控的情况下，可以用这个口诀来使课堂的主动权回归到我手里，本次教学目标基本达成，课堂氛围活跃，小朋友们也都很积极回应我，课后也有小朋友找我跟我说“沈老师，你讲课讲的好好，下次可以再给我们上课吗？”我非常感动，对于下次教学我会更加努力。
附：部分课件展示如下：