夏雨，是冲洗风尘的精灵；
夏雨，是万物期盼的甘霖；
夏雨，是灵动跳跃的音符。
5月21日，夏雨丝丝，微风缕缕，高陵区小学骨干校长业务负责人教科研专业能力提升高级研修班第九次培训如期而至。
主讲人：洪 涛
高陵区教学研究室英语学科教研员，中学高级教师，西安市教学能手，区英语学科带头人，区名师+研修共同体主持人。热爱教育事业，勤于教学研究，助力青年教师专业成长，多次主持市区级规划课题，教学主张：思维点亮课堂。
主 题：新课程标准下的课堂教学评价
2022年义务教育新课程标准颁布，推动了教学的又一次革新，传统的教学模式也必须随之改变。课程标准是教学的指南针，教学评价是教学的指挥棒，如何应用好指挥棒提升教育教学质量，本次讲座中洪涛老师从新课标的主要内容、新课标的两大突破、新课标下的新教学、新课标背景下的优质课评价这四个方面，以理论结合实践事例的形式进行了详细讲解。
讲座之后，区教研室主任吴同喜对前期的培训工作给高度肯定：全体学员能遵守培训纪律，按照区教育局总体要求全程参与培训，明确自己肩上的重责。就做好下一步工作，他要求全体学员一是知为行之始，把自己所学的教育思想、教育理念，结合自己学校的实际有机有效的进行实施。二是行促思之成，在一线教育教学管理工作中不断实践自己的想法，在实践中不断创新、改进。三是思融知与行，认真的总结，把自己日常工作的所思所感写出来，梳理自己的教育观点，把自己管理的学校办好，为高陵教育的高质量发展贡献自己的力量。
2021年“双减”政策落地，“双减”之花在各校的不断探索寻求中随之开放。如何做好做实此项工作？高陵区泾渭西营中心小学王鹏校长进行了《坚持五育并举 注重全面发展》为主题的“双减”背景下课后服务管理与实施的报告。
王校长先从“双减”相关政策、课后服务的概念和模式、课后服务的现实意义等大的背景进行讲解，再着眼本校实际工作，分别展示了本校课后服务第一课堂的作业辅导、第二课堂的活动创设。
学因思而益精，思因学而有据，学思践于行而实。我们教育者应该走在不断学习的道路上，创新教学理念，提高教学技能，做好做实新时代的教学事业。
学习是更新教育理念的必由之路，培训是提升教育教学能力的捷径。相信此次培训学习定会带给各位校长、业务负责人思想和行动上又一次的深刻影响。