➡️为了全面贯彻落实教育方针，坚持立德树人，实施素质教育，提高学生综合素质。🏫特开展本次的劳动教育活动，劳动美——我是小小劳动者🍃职业体验社会实践活动。
我们身边最美的劳动者，依然是奋斗在一线的劳动人民。
🍥美好生活 ，靠劳动创造，向我们的目的地出发🚌
✅让同学们参与到劳动中去，感受劳动带来的乐趣，提高动手实践能力，深刻体会父母的不易，才能获得成长的幸福！
😊我是劳动小标兵💪
🌾素质教育不仅要求孩子们学会学习更要学会生活。
🌱春种一粒粟，🌾秋收万颗子。世界上最美好的东西，皆由劳动创造🌼
劳动，是推动历史前进的动力；劳动，是拉动社会发展的纤绳；劳动，是帮助时代进步的阶梯……
⭐“劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。”这是高尔基对劳动的经典诠释。劳动，创造了历史的辉煌，创造了人类文明的激荡。不论是星星点点，还是星光璀璨，都是那样地照耀人心！
🍃劳动是一种锻炼；劳动是一种美德；劳动是一种修养。任何一种有益的社会劳动，都是人类求生存谋发展获取物质精神产品的活动。
🎓人们在劳动中逐步探索，认识事物，为社会创造和积累更多财富。同时，在劳动中不断完善自身。✨从古代“钻木取火”到现在宇宙飞船遨游太空，从栖身洞穴到如今建造高楼大厦，从刀耕火种到时下科学种植养殖等，无一不充满着艰辛和创造，充满着人类智慧的结晶。
一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。
劳动促进孩子的良好成长劳动教育是“五育并举”的重要一环，是培养“德智体美劳”全面发展人才的关键一课。劳动，强调知行合一，是创造物质财富和精神财富的过程。
劳动并非一味的艰辛，快乐也并存。
通过这次实践活动，同学们学到了很多书上学不到的东西，更加热爱生活，感受到了父母的辛苦和深沉的爱。懂得感恩父母，知道自己的事情自己做。学会帮父母分担家务活儿，希望孩子们能继续坚持做好父母的好帮手。