融合教育是双向教育，即是引导“星星的孩子们“走向更好的领域，也是让普通的孩子通过切实的接触和体验，从小建立包容博爱之心❤️。
2023年5月18日县幼儿园大二班小朋友走进县特殊教育学校开启了他们不平凡的一次爱心志愿活动。
县幼儿园大二的小朋友们在老师的带领下来到了县特殊教育学校。
握握小手，互相认识。正式开启“融合”之旅。
县幼儿园大二的小朋友们，根据自己得兴趣爱好、特长特点分了绘画组、搭建操作玩具组（搭建积木以及操作各类玩具）、特长组（讲故事、玩手指游戏、折纸、唱歌，做操），三个小组开展他们的爱心❤️志愿活动。
城堡的门是用黄色的半圆形积木搭成的，城墙是用红色长方形拼成的，城堡的顶是用灰色正方体积木搭成的………在积木游戏中孩子们用自己的想象力，一起拼接他们共同的城堡。
通过颜料，通过画笔，在创作过程中，孩子们相互交流、相互学习、相互分享对艺术的理解。
讲故事、做手工、跳舞，瞧他们认真的模样，特幼融合之旅真是美妙极了！
园长妈妈和张静校长，跟孩子们一同做手工、玩游戏开心极了。
欣赏欣赏孩子们童真、悦目的歌舞表演。
融合教育一定要从了解孩子开始。每个需要进行融合教育的孩子都是不同的，因为世界上不会有两片同样的叶子，也不会有两个完全一样的孩子。两个学校的孩子融合在一起，活动中互帮互助，交流沟通。彼此间多了一份理解。
游戏活动结束后，大小朋友们手牵手来到一楼大厅，交换礼物，排排坐好。
大家落座后，特殊教育学校张静校长对县幼儿园小朋友的到来表示了欢迎，并表示县幼儿园小朋友的到来是具有历史意义的一次特幼融合之旅。是县特殊教育学校办学近10年来第一次校与校的融合教育，非常感谢县幼儿园的老师们和小朋友们组织了走进特校的志愿服务活动。林园长也感谢特殊学校给小朋友们提供的这一次社会实践的机会，小朋友们能够接纳特校的哥哥姐姐是她最为欣慰的。
县幼儿园还给特殊教育学校的孩子们捐赠了精美的绘本故事图书。
读绘本是孩子和父母、老师、同伴沟通的一个好方法。在绘本的阅读和交流过程中，可以全方位地与他人互动。如同绘本故事“猜猜我有多爱你”大兔子轻轻地躺在小兔子的旁边，带着一个微笑，小声说道：“我爱你，从这儿一直到月亮上面，再——绕回来。”爱，实在不是一件容易衡量的东西。
相信通过本次特幼融合之旅，会在孩子们心中播撒爱的种子。同时也培养了孩子们尊重生命、热爱生命的意识，在一起互相帮助，相互学习，一起进步。
乐东黎族自治县特殊教育学校
2023年5月19日