诵讲彰显魅力，经典浸润人心——记2023年贺州市中华经典诵讲骨干教师培训

　　诗意浓浓培训时,收获满满入心来。 5月20日，在这个充满爱的日子里，来自不同乡镇的60位老师为爱而来，参加了2023年贺州市中华经典诵讲骨干教师培训。早上8点10分，开班典礼在贺州市教育局七楼大会议室准时开始。开班典礼共设四项。第一项，由班主任江春媛老师介绍出席开班典礼的领导：贺州市教育局党组成员、副局长周凤飞及贺州市语委办副主任梁力，话音刚落，会场内响起了经久不息的掌声，掌声中包含更多的是我们由衷的感谢，感谢贺州市教育局，感谢贺州市语委办、感谢南宁臧博教育科技有限公司，感谢为我们这次培训劳碌奔波的教授、老师、班主任老师们，感谢你们！

　　紧接着进行第二项，由周凤飞副局长致辞。周副局长从当下中华经典传承活动等多方面指出阅读教学的必要性和本次活动的重要意义，希望我们广大教育工作者要从日常教育中培养学生的阅读能力，鼓励学生多读书，读好书。同时，周局长也对本次活动提出了三点要求：1.增强学习主动性、主动意识和问题意识，积极开展交流活动；2.突出理论的实践性，把本次所学转化为回校后的劳动成果；3.增强组织纪律性，提升政治意识和自觉意识。

　　第三项，来自平桂区实验小学的学员代表刘任莹老师发言。刘老师表达了我们对本次活动的期待，呼吁我们经过本次学习后，回到工作岗位，要起到带头引领作用。

　　最后，贺州市语委办梁力老师呼吁我们：我们每位老师都要全身心地投入到中华经典诵讲文化的传承中，充分利用好时间，最后定能学有所获、学有所用。

　　培训正式开始！第一场讲座就由来自南宁师范大学李丹副教授带来的题为《教师演讲技能》的专题讲座。

        授课伊始，李丹老师首先强调了教师语言的重要性，随后从什么是演讲、演讲稿的基本要求、演讲比赛的技巧等几个方面进行知识讲解。李丹老师指出：演讲要以讲为主，以演为辅；演讲的主体内容要有观点、有故事、有感受。

　　在课程结束前，李丹老师还设计了一个互动环节，让参训老师尝试即兴演讲，并对发言的两位老师进行了相应的点评。李丹老师先后点评了八步区贺街香花小学莫红叶老师和昭平县第五小学陈启潜老师的即兴演讲：短短的两分钟准备时间，能很淡然的到台上表现自己，已经成功，但在未来的工作指导中，一定要先明确观点，要有个性化材料的支撑，内容的逻辑性要强，最后做到收尾呼应。李老师的点评入心入脑，我们受益匪浅。

　　下午，贺州市实验中学语文骨干教师陈彬老师给参训教师带来了一场古韵十足的“诗词讲解分享”讲座。讲座分两个内容，首先是指导参训教师如何在语文课堂中落实诗歌育人的目标，其次是指导参训教师如何备赛“诗教中国”诗词讲解大赛。

       在指导参训教师如何在语文课堂中落实诗歌育人的目标时，陈彬老师紧扣《义务教育语文课程标准（2022年版）》核心素养“文化自信”“思维能力”“审美创造”“语言运用”四个方面，列举典型课例有理有据、亲切谦逊地讲解指导，参训教师听完后意犹未尽。列举的典型课例如卢纶《塞下曲》及其他边塞诗，通过请学生猜“月黑雁飞高，单于夜遁逃。欲将轻骑逐，大雪满弓刀”“愿将腰下剑，直为斩楼兰”“熟知不向边庭苦，纵死犹闻侠骨香”等关于戍边的诗句的作者是文官还是武将，然后引出镇守边关不只是武将的事，天下兴亡，人人有责。由此教育学生假如国家有难，不论你是什么职业，都有责任守卫国家。陈彬老师最后总结她对诗教的理解：诗教是过程，育人是目的。

       在指导参训教师如何备赛“诗教中国”诗词讲解大赛中，陈彬老师结合自己去年参赛的经验教训，指出在备赛中要注意教学设计侧重于诗词目标、选择安静的录像场所、微课视频制作尽量完美、课堂交流要真实、自然，引发、启发要恰当等事项，参训教师都表示实用性很强。感谢陈老师毫无保留的分享。