《家校携力——共育未来》科区实验小区五年十二班家长会

用户7330935
创建于2023-05-20
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为了进一步加强学校与家庭、老师与家长的密切联系,增进每一位家长对学校工作的了解,创设和谐的教学环境,真正达到家校携手共同培养孩子健康成长的目标,2023年5月20日上午,科区实验小学五年十二班召开了家长会——《家校携力,共育未来 》。在老师们的精心准备和认真组织下,本次家长会取得了圆满的成功!

会议第一项,大家一起收看由校长包金艳主讲的讲座《中华人民共和国家庭教育促进法》重点内容解读——中国父母进入“依法带娃”时代

《中华人民共和国家庭教育促进法》是通过法律的方式告诉父母,你如何当好一个合格的家长,引导着你去按照科学的方法,科学的理念去教育孩子。父母也是需要一个不断学习的过程,遇到困难和问题的时候,可以去向公共体系获取相应的帮助,也可以学习到相关的知识,然后来提升自己的能力。

会议第二项,老师们就本学期开学以来的学校工作、班级活动及学生在校表现,向与会家长做了详细的汇报,并分析了学生在学习中存在的一些问题,给予家长一些具体的教育意见,同时也就家长应如何更好的配合学校做好孩子们的教育工作交流了看法。一句话:只有亲其师,方能信其道。

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会议第三项,开展《享书香阅读,品教育人生》——家庭教育读书沙龙活动,会上,班主任付老师和大家分享了读书的重要性,鼓励孩子们好读书,读好书,希望孩子们在今后的学习和生活中,能与书为伴。

家长代表也上台发言,与大家分享一位清华妈妈的教育方法,通过本次学习,使大家在对孩子的家庭教育方面有所收获。


家长们要参与到孩子的成长中来,参与到孩子的学习认知中来,参与到孩子的生活娱乐中来,更参与到与学校的合作中来,不仅仅关心孩子在家的情况,也关心孩子在学校的成长。孩子的教育需要学校和家庭的合力。我们一定要让孩子感受到来自父母的关爱,体验到成长的快乐,这是我们的责任,也是我们的义务。

家长们在会后纷纷发表了自己的感想

孩子的成长是有阶段性、规律性和个体差异性的,只有尊重孩子身心发展的内在规律,尊重每个孩子独特的个性,才能取得良好的教育效果。如果父母超越孩子的发展阶段揠苗助长,或者一直把孩子当作长不大的儿童哄着教养,或者总是用“邻居家的孩子”来攀比、要求自己的孩子,或者把自己没有实现的梦想强加给孩子,都会违背孩子身心发展规律和个体差异。

    

    此次家长会,是一场双向奔赴的美好邂逅。家校携力,共育未来,同心共育,静待花开,让我们带领着孩子一起成长,奔向更美好的明天!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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