为了帮助新教师尽快的成长，建宁县第二实验小学启动了“青蓝工程”师徒结对活动，并给我推荐了两位教学经验丰富的师傅——黄莲华、王丽荣。时间过得真快，一转眼一年了，这一年我不仅在教育、教学上，而且在师德修养、为人处事等方面都受益匪浅。

第一、用心备课

            所有的老师上课前都要备课，年轻老师更要备好课。备好课是上好课的前提，备课时要特别注意以终为始，也就是特别注意围绕授课目标安排教学活动，而不是为了讲内容而讲课，从而使自己的备课水平有了提高。备课过程中的教学目标、教学方法、重点、难点、关键点、教学过程、结课方法等各个方面两位师傅都给予我很多的指导，并且在她们的课中有什么好的举措，有什么难点或容易引起学生歧义的关键点，也都会及时地讲给我，让我在课堂上能够避免一些问题，少走了不少弯路。

第二、正确对待公开课

        这一年里，她们指导我上了《乘法的初步认识》《数学广角—搭配》《同级混合运算》《数学广角—推理》四节课。课前，她们和我一起挑选、分析、研究授课内容。然后每次都会很认真地看我的教案设计，并中肯地指出需要改进的地方，和我一同修改教案。一而再，再而三的细心指导，给予我最大的鼓励，让我信心倍增。最终得到了较好的评价，而这一切都离不开她们的悉心指导。

第三、善于利用评课机会查找不足

            给我评课时，她们会反馈出很多我自己没有意识到的优点和缺点。比如:在某个教学环节问题上，我可能从自己的角度觉得没有任何问题，而她们在听课时则从听者的角度看出许多不足之处，会在评课时及时地反馈给我，让我可以有意识地进行调整。她们在评课时对我的指导不仅在理论层面，更是体现在具体的每个环节中，甚至对学生的每句评价语言都仔细斟酌，让我明白课堂上应充分体现学生的主体地位。

第四、多向师傅取经

           听了她们的课收获颇丰，不仅思路清晰，有条不紊，而且很重视鼓励学生，真正的做到了让学生在思考的氛围中学知识。我们时常一起交流上课后的体会，在多次听她们课的过程中，我慢慢体会到她们的教学风格，并且能把握住每一节课的闪光点，让我受益匪浅。