才感春来，忽而夏临，初夏的一师，早晨的风微凉，吹得我们有些犯困，但是在曹老师热情洋溢的带领下，一个简单的手势操，让我们瞬间精神抖擞。“520”的学习，就在大家的笑颜中开展。
美丽温柔的郑老师用一堂沉浸式道法课《我们小点儿声》，让我们做回孩子，从一个成年教师的思维中跳出来，反复琢磨孩子的思维，从孩子的角度来思考，他们会怎么回答这个问题，这让我们在以后的备课中能更多的以孩子的角度来进行教学设计。
在郑老师的课堂中，她从“轻开轻关”“小组讨论有点吵”“移动桌椅有点吵”“下课玩耍有点吵”几个话题中让我们碰撞出智慧的火花。以精炼的语言，温柔的引导学生思考、讨论、总结。真正的做到了以生为本，将课堂还给了学生。
黄敏老师带病上课的精神让我上大家钦佩，黄老师用几个案例，如“入学教育”“禁毒教育”“预防性侵害教育”等，向我们详细讲解如何进行德育教育，并在我们之后的教育工作中可复制性高，可操作性强，对我们的班主任德育工作、思政工作帮助很大。
时间在不知不觉中流逝，随着掌声的响起，上午的课程结束了。但大家的好心情不会结束，“国王与天使”的游戏如火如荼地进行着，特别是在5月20日这个特殊的日子里，大家都收到了来自“天使”满满的祝福......
“请做生活的有心人，把孩子放在心中。”杨焕新老师用一个个生动有趣的故事，告诉我们如何开展微班会。杨主任的幽默、智慧吸引着我们，这就是教育者的魅力。微班会，大德育。班主任应该不断提升洞察力和组织能力，抓住德育教育的契机。随机生成微班会，及时有效地开展德育教育解决教育问题。
值得一提的是今日的教育故事分享，许添老师分享班里的留守儿童的故事让我们泪目，蒋艾莲老师分享的孩子由调皮捣蛋慢慢变成态度端正也让我们感动......
百年大计，教育为本，教育大计，教师为本，如果说教育是国家发展的基石，教师就是基石的奠基者。一天的学习很快结束，“干货满满”的一天让我们更加期待明天的学习。
摄影：杨丽丽 李淑婷 眭勇康
图：陈军
文：陈军 苏宏波 彭霞