为了提高教师整体把握课标和教材的能力，切实把新课程标准的教育理念和基本要求落实到教育教学中，不断提升教师的教学技能，促进教师专业成长，凝聚教师合力，2023年3月24日，绵山书院校长张俊、副校长邓雪梅、教研室主任张彩云，携同侯彩凤、侯海霞、张冰、马彦丽、闫丹、高志红六名教师来到我定阳小学开展送教下乡教研活动，教育局教研员孟淑芝、闫丽梅、王晓静、张琳四位专家参与听评课及讲座。本次活动由绵山一中校长郝建辉和小学部校长武勇共同设计与安排，确保活动有序进行。
绵山书院校长张俊、副校长邓雪梅、绵山一中校长郝建辉、绵山一中中心校李启英老师、安增平老师、小学部校长武勇及服务区内相关学科的老师们共同参与了听评课活动。
我校陶海萍老师和绵山书院的侯海霞老师执教的是四年级下册语文《白鹅》一课，两位老师都对文本有独特而敏锐的把握，都注重挖掘语言训练点，引领学生对富有生命力的字眼层层深入感悟。她们都有“大语文” 意识，两节课各有所长，但殊途同归，都培养了学生的语文素养。
我校范爱珍老师和绵山书院的张冰老师执教的是一年级下册《要下雨了》，范老师精心准备，以读助讲，分角色读，角色扮演，整堂课生动活泼。
张冰老师的这堂课有的放矢，游刃有余，既注重学生学习方法的指导，同时也注重学生良好书写习惯的培养，设计得很全面。两位老师同中求异，异中求同，充分体现了同课异构的价值！
我校教师李淑琴，她执教的是五年级下册《分数的意义》，教学环节设计简约，语言简练，课堂气氛活跃，教师注重学生的动手操作能力，完美的将课堂所学运用到现实生活中，可以称之为一堂成功的数学课！
第二节课马彦丽老师紧紧抓住分数的意义设计安排，灵活地并创造性的使用教材，大胆的将学习的主动权交给了学生。整个新授过程简便，流畅，课堂气氛活跃，寓教于乐！
第一节课由我校刘凤燕老师执教，内容为六年级下册Unit4 Heroes (part1a1b1c），刘老师巧妙地利用春节档热播的电影《满江红》导入，然后以任务型教学的模式，让学生去听，去读，去勾，去划，最后让学生讨论自己的英雄，进行了有效的输出，圆满地完成了教学任务。
第二节课由绵山书院闫丹老师执教，闫老师利用歌曲导入，然后围绕who,what,why开展教学活动，精美的板书设计，富有特色的书签制作成为这节课的亮点，起到了锦上添花的作用。
我校的景玉老师用肢体语言贯穿整个教学，引导孩子们轻松地学唱歌曲《小骆驼》，课堂氛围愉快活泼，余音绕梁。
绵山书院的高志红老师通过视频的插入，亲切的语言输入，让孩子们对骆驼有更深入的理解。同时不同乐器的使用，大大激发了孩子们的参与性与表现性。
如果说听课是学习的过程，那么评课就是我们总结、反思的过程。展示课结束，任教老师们就本堂课的设计理念、设计意图和思路进行分析和交流，同时各教研员老师就所听课程给出了适时的评价与建议。
英语组的王晓静老师特别提出英语课堂上育人的重要性，她强调要让学生学会做事，更要学会正确的做事。
语文组的闫老师、邓老师，结合新课标理念，针对所听课多方面进行评说，并对下一步的教学工作给予指导，为大单元语文教学指明了方向！
数学组孟老师首先对两堂课进行评价与指导，并指出数学课堂的生成与设计必须以新课标为依托，心中有课标，才能让课标更好的为教学服务！
音乐组的张琳老师从不同维度分析与点评了两位老师的课，注重让学生在潜移默化中自主的学唱歌曲，同时强调教师应是一位很好的聆听者，用心去感受孩子们歌声中的美。
活动最后，学校领导与各任教老师和专家老师们合影留念！
本次盟区送教下乡教研活动，为城乡教师互相交流学习搭建了平台，传播了新理念、新思想、新方法，进一步激发了老师们的教研热情，相信各位老师定会将本次教研活动中收获的经验渗透到自己课堂教学中，在教书育人的道路上不断成长！
编辑制作：梁晓娟
审 核：郝建辉
邓雪梅
武 勇