为了促进琼海中学信息化教学的推广交流，扎实推进教育技术与智慧课堂的深度融合，提高教师教育教学能力，琼海中学举行2023年教育技术与Sunclass智慧课堂、希沃易课堂深度融合及应用推广开放周——课堂教学评比暨观摩活动。在此次活动中，琼海中学政治组初中部符心怡老师、符有英老师分别进行了《生活处处有法律》、《国家权力机关》的展示课。期间精彩纷呈的教学活动、别具一格的教学风格牢牢抓住学生的目光，也让前来听课的老师获益匪浅。
符心怡老师的《生活处处有法律》展示课以两则漫画来导入，利用生动的漫画图片，激发学生学习新课的兴趣。
在探究一 感悟：生活与法环节，符心怡老师首先组织“游戏玩一玩：法律知多少”接龙活动，引导学生和同学交流自己所知道的法律，扩宽知识面。
接下来进入“举例说一说：法律如何联系生活”的交流分享活动，符心怡老师引导学生结合生活场景和所知道的法律知识，举例说明法律影响生活的哪些方面，又如何规范和调整人的生活。让学生深入感悟法律渗透生活的各个方面，并且伴随人的一生。
在探究二 探寻：法律产生环节，符心怡老师播放视频《法律的历史》，引导学生观看视频，了解法律产生的过程，发现法律的本质。
接下来是“选词填空游戏”，通过希沃易课堂的特色工具，创设课堂小游戏，学生完成游戏，整合“法律的产生和本质”知识点。
展示材料《朝令夕改》故事，引导学生阅读材料，思考是否有了法律就意味着人类走上法治道路。
评委老师认真听课、评课，听课教师认真记录。
在探究三 追随：法治的脚步环节，符心怡老师展示中国法治进程的时间轴，播放《法治中国建设：十年辉煌成就》视频，引导学生了解我国法治建设历程，初步养成用历史的、发展的观点认识法治建设过程的能力，感受近十年中国法治建设的辉煌成果，坚定道路自信，制度自信。
符心怡老师组织“七嘴八舌话建设”活动，引导学生思考、讨论青少年能为法治中国建设做些什么，增强学生的社会责任感，争当尊法、学法、知法、守法、用法的新时代好少年。
符有英老师的《国家权力机关》展示课以教师插播新闻：2023年3月5日上午，第十四届全国人民代表大会第一次会议在北京人民大会堂开幕。近3000名全国人大代表肩负人民重托出席大会，认真履行宪法和法律赋予的神圣职责的形式导入，引导学生感知任务，在课堂中探究、总结。
在活动一：常识我知道环节，符有英老师引导学生主持人上台主持，协助主持人完成活动。主持人（学生）主持知识竞赛，其他学生以小组为单位举行为期2分钟的讨论，小组派代表以抢答的确定答题人，答对积分1分。
在活动二：职权我会辩环节，首先由学生进行新闻播报，其他同学根据播报，定位教材，进行新闻解读，以小组为单位进行讨论一分钟，派代表回答以下问题（积分2分）。
接下来是第二则新闻的播报，符有英老师引导学生聚焦问题，完成任务。通过学生讨论以及对新闻的解读和任务问题的解决和归纳，了解学生在某一具体知识学习中存在的问题，并培养学生合作探究的能力。
第三则新闻播报环节，同样由学生主持人进行播报。其他同学根据同学播报，定位教材，进行新闻解读，以小组为单位进行讨论一分钟，派代表回答问题，符有英老师适时进行引导。
评委老师认真评课、分析，听课教师认真记录。
在易错点分辨环节，符有英老师展示了一则新闻，引导学生判断人大是在行使是监督权还是决定权。学生根据教师提问，对案例进行判断，按照教师设置进行投票（功能）表达观点。
接着，通过一组新闻，引导学生找出相应材料哪些属于人大行使监督权哪些是决定权。
最后，符有英老师进行总结。
听课完毕，各校思政老师一起交流研讨，共同教研，携手共进。
本次课堂教学评比暨观摩活动集中展示了教育技术与课堂的深度融合，两位老师的展示课把创新教育体现得淋漓尽致，为大家奉上了一场精彩绝伦的教学盛宴，更诠释了新理念、新技术、新方向，让教学更有温度。道阻且长，行则将至，让我们在不断的思考和实践中创新教育，点亮未来。