大丰学校5.25心理健康教育宣传活动

　　为了全面贯彻党的教育方针，推进素质教育，加强和改进学生心理健康，提高学生心理调节能力，培养良好心理品质，促进学生思想道德素质和心理健康成长，5月6日开始，大丰学校开展了以“守望相助，健康成长”为主题的心理健康宣传教育的一系列的活动。

　　一、从5月6日起，在心理健康辅导老师和各班班主任老师的指导下，各班同学通过阅读有关心理健康知识、小报、宣传资料等，了解了心理健康的相关知识，学习了一些自我调节的方法，把所获得的知识以手抄报的形式呈现，让更多的人拥有阳光健康心理。各班的孩子用画笔绘制出一幅幅图文并茂、内涵丰富的手抄报，多角度展示了学生的心灵世界。

　　本次手抄报活动分低、中、高年段进行评比，分别围绕“健康从心开始”、“守望相助，健康成长”、“525我爱我”、“心理健康”等主题进行手抄报制作，同学们踊跃参与，积极收集素材，使“心理健康”的理念深入每一名同学的心里。

　    各班主任组织学生参观手抄报展示，并进一步加深心理健康知识的学习。

　　此次心理健康手抄报评比活动得到了校领导的大力支持，评委组成员也对每一幅作品进行了精心的评价。 作品中所呈现出的许多与心理健康有关的资料和图片，帮助学生对心理健康教育有了更加深刻的认识，有助于同学们解决心理问题,减轻学习压力，让同学们能够敞开心扉，抛开烦恼，也有助于培育学生理性平和、积极向上的健康心态。同时本次手抄报活动也丰富了同学们的课余文化生活，为校园生活增添了一抹绚丽的色彩。

　　（二）各班通过班会形式对学生进行心理健康知识及情绪自我调节途径。让学生学会爱自己，学会控制情绪。

　　（三）每天通过红领巾广播站宣传心理健康知识以及如何构建良好的同伴关系。让学生在生活中学会处理同学之间的关系。

　　（四）为了帮助全体同学了解心理健康知识，养成良好的习惯，学会情绪调节的途径，树立正确的人生观、价值观，更好的促进学生的心理成长，让同学们健康生活，快乐学习。我们开展了每周一由一个班级代表在国旗下关于心理健康教育宣传的演讲。