【密云二中】“基于数学核心素养,践行能动学习课堂的析题课研究”--密云二中数学组高端备课活动

郭果子
创建于2023-05-20
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  为了积极探索数学教学策略与方法,践行能动学习课堂,不断提高教学质量,2023年5月19日,密云二中数学组开展高端备课活动。

  本次活动专家为北京市基教研中心数学教研室康杰主任,特别邀请了密云二中霍劲松书记、兰春艳校长、教师研修学院王保东老师参加此次活动,教研组长相文明老师主持活动。

  本次活动分为两个部分:一是高金成教师授课与说课;二是康杰主任评课与做专题讲座。

一、高金成教师授课与说课

  高金成教师以测试数据为依据进行了以“构造函数”为重点的导数综合问题的析题课。通过阅读、分析错解和正解,引导学生发现问题、提出问题、分析问题和解决问题。课堂上学生通过自主阅读、自我反省、合作交流的学习方式落实基础知识,揭示知识的本质,通过分析典型例题积极探究构造函数的方法与策略,充分体现了能动学习课堂,发展了学生的数学核心素养。

       高金成教师针对于本节课的选题、计划、实施进行了说明,并对授课过程进行了总结和反思。

二、康杰主任评课与做专题讲座

  首先,康主任对本节课表示了肯定,并提出了宝贵的意见,希望能够通过测试分析学生具体错因,夯实基础知识。

     其次,康主任为市级活动做专业指导。

1.对初高中衔接知识要素的整理进行指导,提出要对高一、高二进行相关知识测试,并通过测试数据,整理其相关性。

2.对TI-Nspire CAS软件进行培训,提出要利用该软件完成一些常见函数的图象,通过信息技术的使用,学生可以直观感知函数的性质,帮助学生理解和解决问题。

3.对于数学组的三个市级课题进行指导,提出要对相关的过程性资料进行收集和整理,并对研究成果进行汇报。

    

  最后,相文明老师做活动总结:1.通过本节课,老师们对导数中构造函数问题的解题策略有了深刻的认识,积累了教学经验;2.康杰主任的讲座为我们今后的工作指明了方向,希望各位老师认真体会,按计划高质量完成任务;3.对市级活动做了详尽的计划,布置了具体的任务。密云二中数学组的教师们在高端备课活动的引领下,积极探索数学教学的策略与方法,在实践中稳步前进。

编辑: 郭菁

图片: 陈晓芳

审核: 相文明 吴小金

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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